安徽省合肥一中學年高一上段考物理試卷解析版

1、第1頁（共16頁）20162017學年安徽省合肥一中高一（上）段考物理試卷學年安徽省合肥一中高一（上）段考物理試卷一選擇題：共一選擇題：共10題，每題題，每題4分第分第1～6題只有一個選項正確第題只有一個選項正確第7～10題有多項符合題有多項符合題目要求全部選對的得題目要求全部選對的得4分選對但不全的得分選對但不全的得2分有選錯的得分有選錯的得0分分1在研究下述運動時，能把物體看做質(zhì)點的是（）A研究跳水運動員在空中的跳水動作時B研究飛往

2、火星的宇宙飛船最佳運行軌道時C一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時正面是朝上還是朝下時D研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時2某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球，在與地面相碰后彈起，上升到高為2m處被接住，則這段過程中（）A小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為7mB小球的位移為7m，方向豎直向上，路程為7mC小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為3mD小球的位移為7m，方向豎直向上，路程為3m3短跑運動員在100m比賽中，以8ms的速

3、度迅速從起點沖出，到50m處的速度是9ms，10s末到達終點的速度是10.2ms，則運動員在全程中的平均速度是（）A9msB10.2msC10msD9.1ms4一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲，已知空氣中的聲速約為330～340ms，光速為3108ms，他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km，根據(jù)你所學的物理知識可以判斷（）A這種估算方法是錯誤的，不可采用B這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者的

4、距離C這種估算方法沒有考慮光的傳播時間，結(jié)果誤差很大D即使聲速增大2倍以上，本題的估算結(jié)果依然正確5一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=42t3（m），它的速度隨時間變化的關系為：v=6t2（ms）則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為（）A24ms10msB24ms8msC12ms24msD24ms12ms6如圖所示的位移（s）﹣時間（t）圖象和速度（v）﹣時間（t）圖

5、象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A圖線1表示物體做曲線運動Bs﹣t圖象中t1時刻v1＞v2第3頁（共16頁）C物體的平均速度為=D物體的平均速度為=二、實驗題（每空二、實驗題（每空2分，共分，共16分）分）11為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個

6、光電門的時間為△t1=0.30s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.0s試估算：遮光板通過第一個光電門時滑塊的速度大小為，遮光板通過第二個光電門時滑塊的速度大小為，滑塊的加速度大小為（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）12利用打點計時器研究小車變速直線運動的實驗，得到如圖1所示的一條紙帶，在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出

7、從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五條（分別叫a、b、c、d、e），將這五條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，得到如圖2所示的直方圖最后將紙條上端中心連起來，于是得到表示v﹣t關系的圖象已知打點計時器的工作頻率為50Hz（1）為了表示v﹣t關系，圖中的x軸對應的物理量是時間t，y軸對應的物理量是速度v若紙條C的長度為5.0cm，則圖中t3為s，v3為ms；因為紙條上端中心連線是，所以可以直觀的看出小車是做勻變速直線運動；（2）在