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文檔簡介
1、思想政治教育是指一定階級、政黨、社會群體遵循人們思想品德形成發(fā)展規(guī)律,用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育是一種以國家的力量和社會的名義對人進行精神關(guān)照的最主要方式,在物質(zhì)利益日益發(fā)展的今天,思想政治教育作為精神層面的主要方式,顯得尤為重要。因為可以引導(dǎo)那些對人生從未思考的人去思考人生,選擇人生之路;也可以引導(dǎo)那些受到
2、了錯誤的人生理論影響而不能對人生有正確認識的人,對人生重新認識,從而得出正確認識。
馬克思主義是思想政治教育理論的堅實基礎(chǔ),認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及其關(guān)于思想政治教育的一系列重要理論,對于搞好銀行從業(yè)人員思想政治教育有著直接的指導(dǎo)意義。
近年來,隨著改革開放步伐的加快,國外銀行紛紛登陸中國市場,市場競爭加劇,對我國銀行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大沖擊,我國銀行業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了巨大變化。同時,社會
3、經(jīng)濟體制改革的不斷深化,我國銀行業(yè)順利完成股份制改革,大部分機構(gòu)已經(jīng)成為上市公司,走上了商業(yè)化經(jīng)營的道路,內(nèi)部經(jīng)營環(huán)境也發(fā)生了顯著的變化,公司治理結(jié)構(gòu)更加規(guī)范,外部監(jiān)管和內(nèi)部管理更加嚴格。這些內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境發(fā)生的變化以及在推進改革發(fā)展的進程中出現(xiàn)的一些新的矛盾和問題,都會對銀行從業(yè)人員思想產(chǎn)生一定波動。因此,加強銀行從業(yè)人員的思想政治教育尤為重要。
本文在充分認識銀行從業(yè)人員思想政治教育內(nèi)涵以及銀行從業(yè)人員特點的同時,分析
4、了我國思想政治教育理論的發(fā)展歷程,闡述了銀行從業(yè)人員思想政治教育的直接理論依據(jù),對當(dāng)前形勢下銀行從業(yè)人員思想政治教育的內(nèi)容、原則和方法進行了全面闡述。在此基礎(chǔ)上,深刻分析了我國銀行從業(yè)人員思想政治教育的問題及形成因為,并著重闡述了應(yīng)對銀行從業(yè)人員思想政治教育問題所采取的對策。
本文主要包括五個部分。
在引言部分,首先從社會改革、行業(yè)發(fā)展以及行業(yè)特點的要求三個方面,闡述了銀行思想政治教育面臨的形勢,論述了銀行從
5、業(yè)人員思想政治教育的必要性和重要性,提出本文所要研究的問題。同時,客觀分析了國內(nèi)外銀行從業(yè)人員思想政治教育研究的現(xiàn)狀。此外,還對本文的主要框架、難點以及創(chuàng)新之處進行了簡要闡述。
第一部分,通過比較分析法,闡述了銀行從業(yè)人員思想政治教育的理論依據(jù)及思想資源。在對銀行的行業(yè)特點和銀行從業(yè)人員的特點進行分析的基礎(chǔ)上,深入闡述了我國思想政治教育理論的發(fā)展歷程,對我國傳統(tǒng)社會以及中國共產(chǎn)黨思想政治教育的主要理論觀點進行了歸納,為銀行
6、從業(yè)人員思想政治教育提供了豐富的思想資源;同時,在充分研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等有關(guān)思想政治教育重要理論的基礎(chǔ)上,闡述了馬克思主義“政治與經(jīng)濟辨證關(guān)系的原理”、“人的本質(zhì)學(xué)說”以及“個人全面發(fā)展學(xué)說”,毛澤東“正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論”對本文研究問題的直接借鑒意義。
第二部分,充分借鑒了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及現(xiàn)代先進的思想政治教育理論,吸取了其中關(guān)于思想政治教育的內(nèi)容、原則和方法方面的重
7、要內(nèi)容,結(jié)合銀行從業(yè)人員的特點,對普遍適合銀行從業(yè)人員思想政治教育的內(nèi)容、原則和方法,進行了總結(jié)和歸納,為下一步有針對性地解決問題做出了全面的鋪墊。
第三部分,根據(jù)當(dāng)前我國銀行業(yè)面臨的新形勢,結(jié)合銀行從業(yè)人員的特點,首先從思想意識、利益觀念、價值取向以及心理矛盾四個方面,論述了當(dāng)前銀行從業(yè)人員的思想狀況,在此基礎(chǔ)上指明了銀行從業(yè)人員思想政治教育存在的教育內(nèi)容過于陳舊、教育方法簡單粗糙、隊伍建設(shè)有待加強等方面的問題,并結(jié)合問
8、題有針對性地分析了產(chǎn)生這些問題的因為。
第四部分,結(jié)合現(xiàn)存實際問題,提出了銀行從業(yè)人員思想政治教育的對策,及時有效地對策是確保銀行思想政治教育鮮活生命力的重要保證。在教育內(nèi)容方面,提出了要以愛國主義教育為重點、以理想教育為核心、以法制教育為抓手、以職業(yè)道德教育為基礎(chǔ),不斷豐富銀行從業(yè)人員思想政治教育的內(nèi)容;在教育方式方法方面,從銀行及其員工的特點出發(fā),要更新“三個理念”、做好“三個結(jié)合”、落實“四種方式”,及時改進銀行從業(yè)
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