四年級科學(xué)第一單元天氣復(fù)習(xí)資料

1、1四年四年級上冊科學(xué)第一上冊科學(xué)第一單元天氣天氣1、我、我們關(guān)心天氣關(guān)心天氣1、天氣總是在不斷地變化著化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物。2、我們居住的地區(qū)在某個時間的大氣狀態(tài)叫天氣天氣。人們通常從云量、降水量、氣溫、云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速這幾個方面來描述天氣。溫度溫度計、雨量器、、雨量器、風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀是測量天氣的工具。3、天氣現(xiàn)象通?？梢杂靡恍┓杹肀硎?，認(rèn)識下列的天氣符號：風(fēng)力和風(fēng)向（標(biāo)注時加上風(fēng)，如東風(fēng)）

2、4、在認(rèn)識天氣變化及對我們生活的影響時，用網(wǎng)狀網(wǎng)狀圖能使聯(lián)系更加清晰。2、天氣日、天氣日歷1.記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日天氣日歷。在我們制作的天氣日歷中，一般要記錄日期日期和時間時間、云量云量和降水情況降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向、氣溫向、氣溫等。2、記錄天氣日歷時，可以分小組活動，也可以全班合作，要盡量在每天的同一同一時間時間觀察天氣，周末和假期也不要周末和假期也不要間斷，記錄時可以用文字文字，也可以用天氣符號天氣符號。3、溫度與氣

3、溫、溫度與氣溫1、溫度是指物體的冷熱程度，氣溫氣溫是指我們周圍大氣大氣的溫度溫度，它是天氣日歷中重要的天氣數(shù)據(jù)。2.測量氣溫是測室外陰涼、通室外陰涼、通風(fēng)（距離地面（距離地面約1.5米）米）地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一同一時間時間、同一地點、同一地點來測量氣溫。測量氣溫時用到的工具工具是氣溫氣溫計。3、測量氣溫時，手拿溫度計的上端上端，把溫度計放置到測量環(huán)境內(nèi)2－3分鐘，待液柱不再上升（或下降）上升（或下降）時再讀數(shù)。讀數(shù)時，視線要與溫度

4、溫度計的液面的液面持平。33.云是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。氣象學(xué)家根據(jù)云的高度和形狀可以把云分成三類：積云、云、層云和卷云卷云?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘畋馄綘钤剖菍釉?，層云通常是灰色灰色的，層云變厚，會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪，也稱為雨層云。高于層云，看上去像棉花堆棉花堆一樣的云叫積云，白色白色，積云通常與晴好晴好天氣相聯(lián)系，也能發(fā)展成積雨云雨云，形成雷陣雨天氣。纖細(xì)的羽狀云是卷云卷云，只在溫度非常低的高空形成，由微小的冰晶

5、冰晶組成的，一般預(yù)示著晴好天氣。7、總結(jié)總結(jié)我們的天氣的天氣觀察1、我們對天氣日歷中記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。2、求一天的平均氣溫的方法：（最高氣溫＋最低氣溫）2＝平均氣溫資料庫：1、氣象臺進(jìn)行天氣預(yù)報時，需要有大量的觀測數(shù)據(jù)，為此，全世界建立了成千上萬個氣象氣象觀測觀測站，配置了天氣雷天氣雷達(dá)，并在太空布設(shè)了多顆氣象氣象衛(wèi)星。（如中國的風(fēng)云2號氣象衛(wèi)星）2、在氣象云圖上，不

6、同的顏色代表不同的含義：藍(lán)色：海洋色：海洋綠色：色：陸地白色：云雨區(qū)白色：云雨區(qū)3、現(xiàn)在天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率仍然達(dá)不到100%，但是隨著科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率會不斷提高。4.我們了解天氣的途徑和方法有看天氣看天氣預(yù)報預(yù)報、看云看云、看植物看植物現(xiàn)象和看動物現(xiàn)象等如：（1）松果在干燥晴朗干燥晴朗的日子鱗片會打開打開，相反，如果松果的鱗片緊閉緊閉，則表示即將下雨下雨。（2）蜻蜓要下雨時會低飛。5.風(fēng)速口訣：零級煙柱直沖天，一級青

7、煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行難，七級迎風(fēng)走不便，八級風(fēng)吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級拔樹又倒屋，十一十二級，陸上很少見。6、空氣質(zhì)量等級分5級，污染指數(shù)越大，代表空氣質(zhì)量等級越差。7、降水概率降水概率是指降水出現(xiàn)的可能性可能性的大小預(yù)測30%以下為下雨的可能性很小40%—60%為有下雨的可能70%以上為下雨的可能性很大一、填空題：1、風(fēng)向可以用（）測量，測量風(fēng)速的儀器叫（），我們