高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題及對(duì)策探討——借助于上海電力學(xué)院近年畢業(yè)生就業(yè)情況的分析.pdf

1、隨著我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也發(fā)生了較大變化，從2003年起我國(guó)迎來(lái)了高等教育擴(kuò)招后的就業(yè)高峰，畢業(yè)生人數(shù)成倍增加，高校畢業(yè)生失業(yè)問(wèn)題同城市下崗工人、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力失業(yè)一道成為一種社會(huì)的普遍現(xiàn)象，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。但在這同時(shí)，一部分企業(yè)和行業(yè)卻找不到自己需要甚至是渴求的專業(yè)人才，形成社會(huì)供需矛盾的另一面，造成結(jié)構(gòu)性錯(cuò)位。 由此，文章分析指出，目前出現(xiàn)的高校畢業(yè)生失業(yè)現(xiàn)象是一種結(jié)構(gòu)性矛盾，是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不

2、斷調(diào)整、優(yōu)化引起的，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下不可避免的，主要體現(xiàn)在專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)、地域結(jié)構(gòu)性失業(yè)、觀念結(jié)構(gòu)性失業(yè)等方面。文章通過(guò)對(duì)上海電力學(xué)院等高校近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況分析，發(fā)現(xiàn)高等院校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置與學(xué)歷層次定位、畢業(yè)生的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)、畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)的工資、地區(qū)及行業(yè)偏好等多方面都存在與就業(yè)市場(chǎng)需求及現(xiàn)狀嚴(yán)重脫節(jié)的情況，這是造成目前高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的最主要原因。 文章進(jìn)一步理論分析指出，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，政府和高

3、校對(duì)未來(lái)勞動(dòng)力需求的預(yù)測(cè)偏差以及高等教育院校專業(yè)配置與市場(chǎng)的脫軌都是結(jié)構(gòu)性失業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。而中國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)巨大的發(fā)展差距，地方政府政策的局限，現(xiàn)行人事制度、戶籍制度等的落后更是影響了高校畢業(yè)生的擇業(yè)理性選擇，從成本與收益角度出發(fā)，大多數(shù)畢業(yè)生的擇業(yè)選擇與期望趨同，進(jìn)一步加重了結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象。 為緩解這一現(xiàn)象，建立人力資源合理配置的就業(yè)市場(chǎng)，真正為高校畢業(yè)生提供一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，政府與高校都應(yīng)采取積極的應(yīng)對(duì)措施。高校在教育教學(xué)發(fā)