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1、《測量測量》復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)教案橫江中心小學(xué):張星教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《測量》教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步掌握長度單位(千米、米、分米、厘米、毫米)之間的進率和重量單位(噸、千克)之間的進率及其相互改寫,建立噸的質(zhì)量觀念能進行簡單的計算和估計。2、培養(yǎng)學(xué)生解題時認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,反復(fù)檢查的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點:教學(xué)重難點:1、建立1毫米、1分米、1千米、的長度觀念及1噸的質(zhì)量觀念,會進行簡單的單位
2、換算。2、培養(yǎng)學(xué)生的估測能力和實際測量能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)長度單位師:“溫故而知新,可以為師矣?!痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新知識的時候還要對以前所學(xué)的時不時的進行復(fù)習(xí),才能把知識掌握的更加牢靠。那聯(lián)系生活中的知識今天我們就來把第三單元的知識進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。(板書:測量復(fù)習(xí))1、長度單位的定義,常見的長度單位毫米、厘米、分米、米、千米。(板書板書:長度單位:毫米、厘米、分米、米、千米)2、在生活中,測量
3、比較短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)作單位;測量比較長的物體,常用米(m)作單位;計量比較長的路程,通常用千米(km)作單位。學(xué)生試著用手比劃出毫米、厘米、分米、米的長度,數(shù)一數(shù)1厘米有多少個毫米。3、長度單位之間的進率。(板書:板書:10、10、10、1000)師:喜洋洋是很有學(xué)問的,今天它將會教給我們幾點小知識,一定要牢記哦。小知識,記一記:1)、硬幣厚度、降水量、手指寬度等,通常用“毫米”作單位。(如:①一
4、枚硬幣的厚度約為1毫米;②秋季本市降水量為139毫米;③食指寬度約為8毫米;)2)、身高、粉筆、鉛筆長度等,通常用“厘米”作單位。第一關(guān),腦靈手快鉛筆長16()從縣城到橫江鎮(zhèn)25()爸爸的身高是17(),體重是72()數(shù)學(xué)課本厚約7()一袋味精重500()卡車載重4()卷尺長3()師:同學(xué)們都很棒,順利的通過了第一關(guān),給自己一個頂呱呱,下面我們進入第二關(guān)。第二關(guān),火眼金睛1.噸,千米,克都是質(zhì)量單位。()2.比1分米少5厘米的是95厘米
5、。()3.1噸木頭和1000千克紙同樣重。()4.爸爸每分鐘可以走70千米。()5.一塊香皂大約重200千克。()6.40噸9000千克=31噸()師:第二關(guān)也被我們輕松解決,你們真是太棒了。小亮在第三關(guān)遇到了點難題,同學(xué)們有沒有信心幫助他。第三關(guān),挑戰(zhàn)自我一只小兔去搬蘿卜,分兩次搬運,一共搬了多少千克?(第一次搬了8千克,第二次搬了3900克)1)、看這道題,你都知道了些什么數(shù)學(xué)信息?2)、解決這個問題你會列式計算嗎?師:同學(xué)們一個個
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