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1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題一有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看見(jiàn)它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?!彼胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”一次,它掉進(jìn)泥坑時(shí),渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!
2、”后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說(shuō)□“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎不,我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了?!白甙伞酢蓖閭冋f(shuō)□“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了。”1.在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)——記住有的題讓你在“文中”找,有的不用在文中找,要看清掩蓋——()驚奇——()3.文中破折號(hào)的作用是()(2分)A聲音順延B解釋說(shuō)明C意思轉(zhuǎn)折4.文中省略號(hào)的作用是(2分)()A意思省略B說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)C
3、話語(yǔ)突然停止5.“話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了?!本渲小皼](méi)”字讀音不同,前一個(gè)“沒(méi)”字的意思是()后一個(gè)“沒(méi)”字的意思是()(2分)——看清楚問(wèn)的是意思不是讀音6.“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”句中“這辦法”是指什么()(3分)7.這則寓言刻畫小貓時(shí)主要采用的方法是(3分)()A語(yǔ)言描寫B(tài)動(dòng)作描寫C心理描寫D神態(tài)描寫三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題二三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題二五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來(lái),還帶著
4、嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山
5、一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山”。1、這篇短文共寫了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫了______季的山的景色。(4分)2、秋天的山有______、______、______等顏色。(3分)3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。(3分)參考答案:1、春夏秋秋2、金黃、杏黃、火紅色3、“下過(guò)一場(chǎng)秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練
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