電子商務(wù)與物流配送勞動版全套教案

1、1理論課程教案理論課程教案（首頁）（首頁）AWEC1.1WEC1.1章節(jié)章節(jié)首次課課時分配課時分配2課程課程名稱名稱電商物流配送課題課題現(xiàn)代物流配送概述教學(xué)班級教學(xué)班級教學(xué)日期教學(xué)日期1401123學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)教學(xué)方法方法與教學(xué)教學(xué)組織組織講授法；案例法啟發(fā)式學(xué)情分學(xué)情分析與課前準(zhǔn)課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點教學(xué)場地、設(shè)備與教學(xué)場地、設(shè)備與使用工具、材料使用工具、材料黑板、課室多媒體學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)拓展拓展作業(yè)作業(yè)布置布置課后課后分析分析說明主講主

2、講教師教師審閱審閱簽名簽名審閱日期審閱日期2015年月日3教學(xué)實施過程Aw2.1學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)與時間分配與時間分配學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)與導(dǎo)入(10分鐘)提問：提問：什么是物流？物流與現(xiàn)代物流有什么區(qū)別？回答問題講授新課（25分鐘）提問：物提問：物流的類型流的類型有哪些？有哪些？回答問題討論與練習(xí)（15分鐘）講授互動（25分鐘）提問：提問：什么是物流？什么是現(xiàn)代物流？回答問題饑餓銷售法與需求預(yù)測的關(guān)系回答

3、問題新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入：流通從機能上可以簡單地分為商流和物流兩類。流通首先從商流開始，通過生產(chǎn)者與消費者之間商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)價值效用，從而將生產(chǎn)與消費有機地結(jié)合起來，這種流通活動就是通常的市場買賣活動。第1章現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識現(xiàn)代物流基礎(chǔ)知識11物流的概念和類型物流的概念和類型一、物流的概念——物流是物品從供應(yīng)地向接收地的實體流動過程。二、物流的類型三、現(xiàn)代物流——現(xiàn)代物流是指將貨物由供應(yīng)者向需求者物理性移動和相關(guān)信息有效流的全過程，

4、是創(chuàng)造時間價值和場所價值的經(jīng)濟活動，包括運輸、配送、裝卸、包裝、倉儲、加工、信息處理等活動領(lǐng)域。現(xiàn)代物流服務(wù)的核心目標(biāo)是在物流全過程中以最小的綜合成本來滿足顧客的需求。四、現(xiàn)代物流活動的內(nèi)容內(nèi)容描述客戶服務(wù)管理客戶服務(wù)管理:掌握客戶的需求動態(tài)，根據(jù)客戶的要求和企業(yè)營銷戰(zhàn)略，確定顧客服務(wù)水平，及時提供物流服務(wù)需求預(yù)測需求預(yù)測:對生產(chǎn)、裝運、銷售等方面有可能產(chǎn)生的流量作出預(yù)示或估計物流信息交換物流信息交換:物流信息在相關(guān)部門之間的流動傳遞，

5、是提高物流作業(yè)效率，實現(xiàn)物流系統(tǒng)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)庫存控制庫存控制:在保障供應(yīng)的前提下，為使庫存物品的數(shù)量最少二進行的有效管理的技術(shù)經(jīng)濟措施。庫存控制是建立在對市場的科學(xué)預(yù)測基礎(chǔ)之上的，是物流管理的核心物料裝卸搬運物料裝卸搬運:在物流的過程中，在保管和運輸兩端場所對物料進行的裝車、卸車、移動、取貨、分揀等作業(yè)活動訂單處理訂單處理:接受訂單信息、按照訂單組織進貨售后服務(wù)售后服務(wù):為已售出產(chǎn)品提供配件服務(wù)以及維修服務(wù)工廠和倉庫布局工廠和倉庫布局: