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1、大學生考試作弊的機會成本分析大學生考試作弊的機會成本分析【摘要】現(xiàn)代大學生考試作弊現(xiàn)象層出不窮,如何防范大學生考試作弊成為成為大學研究的課題。本文從大學生考試作弊的動機入手,剖析大學生考試作弊的機會成本,最后得出治理大學生考試作弊的方法。所謂機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。機會成本比較準確地反映從社會觀點看把有限的資源用于某項經濟活動的代價,從而促使人們比較合理地分配和使用資源。一、大學生考試作弊動機大學生考
2、試作弊的動機就在于想通過付出很少的成本來獲取較大的收益。首先分析成本——收益理論,廠商的生產行為取決于成本與收益,如果一種商品成本高,收益小,廠商是不會主動去生產該種商品的,但如果成本小,收益卻很大,在這種商品利益的誘惑下,廠商們就會紛紛地從事該種商品的生產。成本——收益理論恰好反映出大學生考試作弊的動機。先不考慮風險等其他因素,僅從作弊行為本身的期望值進行研究,考試作弊就是成本——收益理論的生動再現(xiàn)??荚囎鞅拙鸵馕吨趯W習的過程中可以
3、少花時間和精力,少付出腦力和體力勞動成本,而在考試的過程中通過不正當?shù)氖侄魏屯緩?,從而獲得超出本身能力所能得到的及格的或優(yōu)異的成績。如果將學習中所付出的努力看作成本,但是,當有作弊的打算時,馬上就開始心神不寧,根本就沒有心思認真做題,從而失去一個平靜的心態(tài)。接下來開始偷偷觀察監(jiān)考老師的動向,準備實施作弊。當開始實施作弊時,或許手在抖,心跳在加速,血往上涌這時還需要不時的盯住監(jiān)考老師,怕被發(fā)現(xiàn),再有就是或許你費了半天勁,但由于老時間監(jiān)考太
4、嚴作弊不成功。另外,如果向其他同學求助,不管成功與否,求助信息一發(fā)出就已經欠了這個同學的人情,并將這名同學也拖入了緊張、害怕、不義的境地,也許還連帶幫助你作弊的同學也別抓住??梢?,作弊使你損失了考試最需要的東西,同時還欠人情,這就是考試作弊中的機會成本。事實也證明,作弊的人幾乎都沒有挽救自己不及格的命運,幾乎都沒有得到過高分。(三)考試作弊后的機會成本考試作弊后的機會成本可以說是風險成本和道德和名譽成本。作弊是有風險的,假如被抓的概率是
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