創(chuàng)意搭建課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意工程搭建課程創(chuàng)意工程搭建課程————之形塔之形塔課程類型教師指導(dǎo)下的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)（授課型）。活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生觀察探究塔形建筑特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)扭轉(zhuǎn)變形的塔形建筑模型。資源與源與環(huán)境1.材料準(zhǔn)備每組機(jī)械積木200片套裝一套2.活動(dòng)環(huán)境科技創(chuàng)意搭建坊，學(xué)生2至4人一組。指導(dǎo)建議教師給學(xué)生提供要解決的問題、材料，根據(jù)需要提供方法，但不提供預(yù)期結(jié)果，對(duì)操作的難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)做適當(dāng)示范講解，對(duì)學(xué)生操作遇到難以解決的困難給予點(diǎn)撥提示

2、。學(xué)生自主探究問題。注意事注意事項(xiàng)1.愛惜積木，不能做敲打、彎折等可能損壞積木的動(dòng)作。2.保持安靜的工作環(huán)境，不能喧嘩、打鬧。3.使用積木前后仔細(xì)清點(diǎn)積木數(shù)量，做好登記?；顒?dòng)過動(dòng)過程3活動(dòng)規(guī)則：以小組為單位進(jìn)行搭建比賽，根據(jù)教師提供的資源自由創(chuàng)意、搭建，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成搭建，時(shí)間一到，必須停止工作。（2）提問教師指導(dǎo)學(xué)生理解任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生說出對(duì)任務(wù)、要求、規(guī)則的困惑，對(duì)學(xué)生的困惑給予適當(dāng)解答，或組織學(xué)生互相解答，使每位學(xué)生都明確任務(wù)、

3、要求、規(guī)則。溫馨提示：旋轉(zhuǎn)塔搭建基礎(chǔ)——螺旋.螺旋能構(gòu)成非常漂亮的設(shè)計(jì)，而且非常簡(jiǎn)單就能搭建成。把木片平放，把另外一片木片直接平放在它上面，然后稍微偏移一點(diǎn)點(diǎn)（大概10）保證每個(gè)木片偏移的間隔是一樣的，這樣你的螺旋就保持一個(gè)中心。繼續(xù)以上步驟搭出如右圖的螺旋。如果要做更大的更浮躁的螺旋，那么每層可以放2片，3片甚至4片木片，基本步驟都是一樣的。開始時(shí)平面向上，然后在第一層上面擺上第2層，再把第二層稍微旋轉(zhuǎn)一下（如圖）二、活二、活動(dòng)展開展