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1、第1頁共61頁會(huì)計(jì)專業(yè)(普通高考會(huì)計(jì)專業(yè)(普通高考)20192019年高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱年高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱一、測試目標(biāo)一、測試目標(biāo)堅(jiān)持“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則,做到測試方法科學(xué)適用、組織嚴(yán)密規(guī)范。考核考生的文化基礎(chǔ)、思想道德素質(zhì);測試考生的文化綜合知識(shí)、學(xué)習(xí)能力以及與會(huì)計(jì)專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力等。具體測試內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:(一)人文素養(yǎng)(一)人文素養(yǎng)要求考生具備政治、經(jīng)濟(jì)、歷史
2、、法律、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、信息技術(shù)與通用技術(shù)等方面的常識(shí);具有誠實(shí)守信、明禮守紀(jì)、公平正義、勤儉自強(qiáng)、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物等優(yōu)秀道德品質(zhì),并具有一定的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)與創(chuàng)新思維能力、挫折承受能力等。(二)職業(yè)興趣(二)職業(yè)興趣對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有濃厚興趣,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)所面向崗位的工作內(nèi)容和特點(diǎn)有所了解,未來打算就業(yè)的方向與本專業(yè)相關(guān)。(三)職業(yè)適應(yīng)性(三)職業(yè)適應(yīng)性經(jīng)過一定了解后,主動(dòng)選擇本專業(yè),或者曾經(jīng)從事過與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng);樂于服
3、務(wù)他人,具備一定的分析問題與解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力。二、測試內(nèi)容二、測試內(nèi)容(一)人文素養(yǎng)(一)人文素養(yǎng)(占45%)運(yùn)用高中階段所學(xué)常識(shí),通過對(duì)涉及社會(huì)生活以及相關(guān)的案例或者問題進(jìn)行判斷、分析,通過考生的臨場表現(xiàn)多角度地把握考生在職業(yè)情境中的理解能力、應(yīng)變能力、分析能力、判斷能力,以及考生的思想道德素質(zhì)。(二)職業(yè)興趣(二)職業(yè)興趣(占15%)第3頁共61頁統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算專業(yè)統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算專業(yè)(普通高考普通高考)2019
4、2019年高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱年高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱一、測試目標(biāo)一、測試目標(biāo)堅(jiān)持“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則,做到測試方法科學(xué)適用、組織嚴(yán)密規(guī)范??己丝忌奈幕A(chǔ)、思想道德素質(zhì);測試考生的文化綜合知識(shí)、學(xué)習(xí)能力以及與本專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力等。具體測試內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:(一)人文素養(yǎng)(一)人文素養(yǎng)要求考生具備政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、信息技術(shù)與通用技術(shù)等方面的常識(shí);具
5、有誠實(shí)守信、明禮守紀(jì)、公平正義、勤儉自強(qiáng)、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物等優(yōu)秀道德品質(zhì),并具有一定的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)與創(chuàng)新思維能力、挫折承受能力等。(二)職業(yè)興趣(二)職業(yè)興趣對(duì)本專業(yè)有濃厚興趣,對(duì)本專業(yè)所面向崗位的工作內(nèi)容和特點(diǎn)有所了解,未來打算就業(yè)的方向與本專業(yè)相關(guān)。(三)職業(yè)適應(yīng)性(三)職業(yè)適應(yīng)性經(jīng)過一定了解后,主動(dòng)選擇本專業(yè),或者曾經(jīng)從事過與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng);樂于服務(wù)他人,具備一定的分析問題與解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力
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