五年級奧數(shù)培訓(xùn)教材

1、把握現(xiàn)在創(chuàng)造未來第1頁，共65頁五年級下冊目錄第一章數(shù)與計算…………………………………………第一講估值問題……………………………………第二章趣題與智巧…………………………………………第一講算式謎…………………………………………第三章實踐與應(yīng)用（一）………………………………第一講行程問題（一）………………………………第二講行程問題（二）………………………………第三講行程問題（三）………………………………第四講行程問題（四）……………………

2、…………第四章數(shù)論與整除…………………………………………第一講數(shù)字趣題…………………………………………第二講分解質(zhì)因數(shù)（一）………………………………第三講分解質(zhì)因數(shù)（二）………………………………第四講最大公因數(shù)………………………………第五講最小公倍數(shù)（一）………………………………第六講最小公倍數(shù)（二）………………………………第五章實踐與應(yīng)用（二）………………………………第一講盈虧問題……………………………………第二講假設(shè)法解題……………

3、………………………第三講作圖法解題……………………………………第四講火車行程問題………………………………第五講雜題…………………………………………第六章組合與推理……………………………………第一講包含與排除………………………………第二講置換問題……………………………………第三講簡單列舉……………………………………第四講最大最小問題………………………………第五講推理問題……………………………………把握現(xiàn)在創(chuàng)造未來第3頁，共65頁五年級下冊

4、課外作業(yè)家長簽名：1、如果a－1=b＋1，則a（）b（在括號內(nèi)填“”或“=”）2、比較的大小。2008200720072006和3、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。3222120212131415○654321021222034、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。4567887654○45677876555、在□里填“＜”、“＞”或“=”。（1）a0.1=b1a□b（2）a0.1=b1a□b（3）a0.1=b10a□b（4）a0.1=

5、b10a□b﹡6、被7除或被6除，余數(shù)都是1。符合一條件的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)各是多少？﹡7、小軍的兩個衣袋中各有13張卡片，每張卡片上分別寫著1、2、3、……、13。從這兩個口袋中各拿出1張卡片并計算2張卡片上的數(shù)的乘積，可以得到許多不相等的乘積。那么其中被6整除的乘積有多少個？第二章第二章趣題與智巧趣題與智巧第一講第一講算式謎算式謎【專題導(dǎo)引專題導(dǎo)引】算式謎一般是指一些含有未知數(shù)字或缺少運算符號的算式。解決這類問題，可以根據(jù)四則運

6、算的規(guī)定、四則運算算式中的數(shù)量關(guān)系以及數(shù)的組成，逐步確定算式中的未知數(shù)字和運算符號。解答算式謎的關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口，推理時應(yīng)注意：1、認(rèn)真分析算式中所包含的數(shù)量關(guān)系，找出盡可能多的隱蔽條件，選擇有特征的部分做出局部判斷。2、采用列舉和篩選結(jié)合的方法，逐步排除不合題意的數(shù)字。3、算式謎解出后，務(wù)必要驗算一遍?！镜湫屠}典型例題】【例1】1】有一個六位數(shù)，它的個位數(shù)字是6，如果將6移至第一位前面，所得的新六位數(shù)是原數(shù)的4倍。求原六位數(shù)。【試一