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文檔簡介
1、二年級研學實踐活動方案一、指導思想:秋天是一年中最美的季節(jié),是學生們收獲希望的好時候。為了進一步拓展學生的視野,鍛煉學生的耐力,培養(yǎng)學生的安全自我保護與團結(jié)協(xié)作意識。本學期,我們二年級的孩子們根據(jù)年級的安排,在家長的帶領下,赴靈寶市振宇紅色教育基地進行研學旅行實踐活動,讓孩子重溫我們中國偉大而光榮的紅色歷史。為了使本次研學活動安全順利地完成,我們對本次活動的各個細節(jié)都做了周密的安排,并制定出詳細的活動方案如下:二、活動時間:2008年1
2、0月6日三、活動形式:以年級為單位,統(tǒng)一組織出行研學實踐。四、活動內(nèi)容:感受中國偉大而光榮的紅色歷史五、活動要求:1、家長為孩子留下研學實踐過程中最精彩的瞬間,以照片的形式展現(xiàn)。2、選出23張精彩照片,配以簡短的語言,進行精美設計,并用A4相片紙打印。3、各班將搜集的材料整理設計并裝訂成研學手冊。六、活動分工及成果展示:1、活動方案及安全預案的撰寫。2、攝影、研學過程性資料設計。(各班的家長)3、各班將搜集的材料整理設計并裝訂成研學手冊
3、。(各班主任)4、研學實踐總結(jié)性報告。一年級研學實踐安全預案職責:在組長的領導下,組織現(xiàn)場救護、事故調(diào)查、事故善后等工作。(二)事故的應急處理流程1.學生突發(fā)疾病、意外傷害:(1)學生和家長在途中突發(fā)疾病、意外傷害,要立即向?qū)W校領導匯報,并聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。(2)學生和家長在外出期間突發(fā)疾病、意外傷害,要立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。2.學生走失處理:(1)如發(fā)現(xiàn)學生走失,家長切
4、不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。(2)從學生最后接觸的人或者地點入手,了解最后行蹤。(3)利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。3.交通事故處理:(1)家長應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。(2)家委會成員應協(xié)助組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。(3)及時通知學校領導,并告之學生的情況、已采取的措施。(4)如果遭遇額惡劣天氣,活動暫停。(5)如遇意外事件發(fā)生,注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)
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