2018年高考-漫畫(huà)類(lèi)-強(qiáng)化訓(xùn)練

1、120182018年高考圖表類(lèi)專(zhuān)題化練習(xí)題目年高考圖表類(lèi)專(zhuān)題化練習(xí)題目1.1.下面是一幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解下面是一幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最恰當(dāng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是的一項(xiàng)是（）A.A.人們要改造自身缺陷塑造自我之美。人們要改造自身缺陷塑造自我之美。B.B.人們要保留個(gè)性抵制虛假之美。人們要保留個(gè)性抵制虛假之美。C.C.人們對(duì)美的追求應(yīng)該是多彩的。人們對(duì)美的追求應(yīng)該是多彩的。D.D.人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是整齊劃一的。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是整齊劃一的

2、。2.2.閱讀下邊這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是（閱讀下邊這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是（）A傳統(tǒng)如陷阱，陷入便不能自拔。傳統(tǒng)如陷阱，陷入便不能自拔。B只有走出傳統(tǒng)，才能推陳出新。只有走出傳統(tǒng)，才能推陳出新。C面對(duì)傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我救贖。面對(duì)傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我救贖。D泥古不化，易被傳統(tǒng)捆住手腳。泥古不化，易被傳統(tǒng)捆住手腳。3.3.閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是（閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)

3、是（）A.A.人與人之間精神上的同情比實(shí)際的物質(zhì)幫助更加重要。人與人之間精神上的同情比實(shí)際的物質(zhì)幫助更加重要。B.B.讓自己的汗水落進(jìn)乞討者的帽子里，希望乞討者能自食其力。C.C.對(duì)他人的不幸，不能只流于表面的同情卻沒(méi)有實(shí)際的幫助。對(duì)他人的不幸，不能只流于表面的同情卻沒(méi)有實(shí)際的幫助。D.D.對(duì)他人的不幸，表示出自己深切的同情，場(chǎng)景十分感人。對(duì)他人的不幸，表示出自己深切的同情，場(chǎng)景十分感人。4.4.閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的

4、一項(xiàng)是閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()A.A.人如果蒙上眼睛，就看不到前面的危險(xiǎn)。人如果蒙上眼睛，就看不到前面的危險(xiǎn)。B.B.誰(shuí)欲加害于人，必將禍害自己。誰(shuí)欲加害于人，必將禍害自己。C.C.利益面前，朋友之間也會(huì)就變得爾虞我詐。利益面前，朋友之間也會(huì)就變得爾虞我詐。D.D.人與人之間的利益總是相連的。人與人之間的利益總是相連的。5.5.下列理解，與漫畫(huà)寓意符合的一項(xiàng)是下列理解，與漫畫(huà)寓意符合的一項(xiàng)是（）A批評(píng)某些高高在

5、上喜歡擺架子的人。批評(píng)某些高高在上喜歡擺架子的人。B贊揚(yáng)具有腳踏實(shí)地謙虛謹(jǐn)慎的人。贊揚(yáng)具有腳踏實(shí)地謙虛謹(jǐn)慎的人。C批評(píng)一種不正常的社會(huì)風(fēng)氣：不學(xué)無(wú)術(shù)的人反倒比飽學(xué)之士有地批評(píng)一種不正常的社會(huì)風(fēng)氣：不學(xué)無(wú)術(shù)的人反倒比飽學(xué)之士有地位。位。D批評(píng)一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象：不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)之士頤指批評(píng)一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象：不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)之士頤指氣使。氣使。310.10.下面是一副諷刺性漫畫(huà)，作為標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（下面是一副諷刺性漫畫(huà)

6、，作為標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A閉門(mén)造車(chē)閉門(mén)造車(chē)B風(fēng)馬牛不相及風(fēng)馬牛不相及C按部就班按部就班D牛頭對(duì)上馬嘴牛頭對(duì)上馬嘴11.11.下列理解，最與漫畫(huà)寓意符合的一項(xiàng)是下列理解，最與漫畫(huà)寓意符合的一項(xiàng)是()A贊美動(dòng)物驚人的智慧。贊美動(dòng)物驚人的智慧。B調(diào)侃人類(lèi)的自以為是。調(diào)侃人類(lèi)的自以為是。C啟發(fā)人與動(dòng)物平等相處。啟發(fā)人與動(dòng)物平等相處。D諷刺機(jī)械刻板的科學(xué)研究。諷刺機(jī)械刻板的科學(xué)研究。12.12.閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是閱

7、讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()A啟示人們往高處看才能達(dá)到高目標(biāo)。啟示人們往高處看才能達(dá)到高目標(biāo)。B啟示人們背后有標(biāo)準(zhǔn)、眼睛往前看的重要。啟示人們背后有標(biāo)準(zhǔn)、眼睛往前看的重要。C諷刺兩眼向上、自高自大的現(xiàn)象。諷刺兩眼向上、自高自大的現(xiàn)象。D諷刺虛夸成績(jī)、沽名釣譽(yù)的現(xiàn)象。諷刺虛夸成績(jī)、沽名釣譽(yù)的現(xiàn)象。13.13.下面是一幅諷刺性漫畫(huà)，作為標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是下面是一幅諷刺性漫畫(huà)，作為標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A望穿秋水望穿秋