2017高校教研室工作計劃范文

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)1620172017高校教研室工作計劃范文高校教研室工作計劃范文大學(xué)教研室的工作旨在加強教研室自身建設(shè)，提高指大學(xué)教研室的工作旨在加強教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實踐能力，做到改革學(xué)科教研機制，提高教研活動實效。導(dǎo)實踐能力，做到改革學(xué)科教研機制，提高教研活動實效。以下是小編為大家搜集整理提供到的高校教研室工作計劃以下是小編為大家搜集整理提供到的高校教研室工作計劃范文，希望對您

2、有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！20172017高校教研室工作計劃范文高校教研室工作計劃范文1為了落實學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神，提高教師的教學(xué)水為了落實學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神，提高教師的教學(xué)水平和科研一、學(xué)期工作重點能力，大學(xué)化學(xué)教研室特制定平和科研一、學(xué)期工作重點能力，大學(xué)化學(xué)教研室特制定工作計劃如下：工作計劃如下：1、抓日常教學(xué)管理，提高管理意識。加強教學(xué)常規(guī)管、抓日常教學(xué)管理，提高管理意識。加強教學(xué)

3、常規(guī)管理，從備課、上課、課后輔導(dǎo)抓起，加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工理，從備課、上課、課后輔導(dǎo)抓起，加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，加強教師之間的聯(lián)系，充分調(diào)動教師積極性，完成本作，加強教師之間的聯(lián)系，充分調(diào)動教師積極性，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。2、每兩周舉行一次教研室活動，交流和探討教學(xué)經(jīng)驗，、每兩周舉行一次教研室活動，交流和探討教學(xué)經(jīng)驗，鼓勵教師相互聽課鼓勵教師相互聽課針對老師們在教學(xué)過程中遇到的問題共針對老師們在教學(xué)過程中遇到的問題共

4、同討論、并提出解決方法，從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)同討論、并提出解決方法，從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗。堅持開展周一下午的教研組活動，進行集體備課，統(tǒng)驗。堅持開展周一下午的教研組活動，進行集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進度，對各自的教學(xué)情況進行總結(jié)。一教學(xué)進度，對各自的教學(xué)情況進行總結(jié)。3、開展、開展1212次教學(xué)以外娛樂活動，方式等教研室成員次教學(xué)以外娛樂活動，方式等教研室成員共同商定之后再定。共同商定之后再定。4、加強課程建設(shè)。本學(xué)期計劃組織、

5、加強課程建設(shè)。本學(xué)期計劃組織1212次課程建設(shè)和次課程建設(shè)和★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)3620172017高校教研室工作計劃范文高校教研室工作計劃范文2根據(jù)外語系根據(jù)外語系20XX20XX年度工作計劃要求，大學(xué)英語教研室年度工作計劃要求，大學(xué)英語教研室立足于提升教師教學(xué)科研能力，服務(wù)于全校各專業(yè)學(xué)生的立足于提升教師教學(xué)科研能力，服務(wù)于全校各專業(yè)學(xué)生的公共英語學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力，

6、為公共英語學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力，為將來就業(yè)和發(fā)展打下堅實的英語語言基礎(chǔ)。為此我們制定將來就業(yè)和發(fā)展打下堅實的英語語言基礎(chǔ)。為此我們制定20XX20XX年度工作計劃如下：年度工作計劃如下：1.1.精心篩選并培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生參加精心篩選并培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生參加20XX20XX年度全國大學(xué)生年度全國大學(xué)生英語競賽、英語競賽、20XX20XX年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨20XX20XX年全國職業(yè)院

7、校英語口語大賽以及年全國職業(yè)院校英語口語大賽以及20XX20XX年度河南財專年度河南財?！扒дZ之彩千語之彩”英語演講比賽。英語演講比賽。2.2.加強教學(xué)督導(dǎo)，促進教師的業(yè)務(wù)能力提升。量化聽加強教學(xué)督導(dǎo)，促進教師的業(yè)務(wù)能力提升。量化聽課任務(wù)，主要采取教研室主任聽課，教師間個別聽課，教課任務(wù)，主要采取教研室主任聽課，教師間個別聽課，教師集體聽課的形式。每學(xué)期召開一次大學(xué)英語教學(xué)研討會，師集體聽課的形式。每學(xué)期召開一次大學(xué)英語教學(xué)研討會，明確

8、研討主題，要求每位教師切實結(jié)合財專大英教學(xué)實踐，明確研討主題，要求每位教師切實結(jié)合財專大英教學(xué)實踐，宣讀個人教學(xué)經(jīng)驗報告。隨后展開討論，總結(jié)歸納出教學(xué)宣讀個人教學(xué)經(jīng)驗報告。隨后展開討論，總結(jié)歸納出教學(xué)方法的亮點和特色，加以推廣。加強外聘教師的管理和指方法的亮點和特色，加以推廣。加強外聘教師的管理和指導(dǎo)。每學(xué)期召開一次外聘教師教學(xué)工作會議，介紹我校有導(dǎo)。每學(xué)期召開一次外聘教師教學(xué)工作會議，介紹我校有關(guān)教學(xué)工作管理規(guī)程，并聽取外聘教師的建設(shè)