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文檔簡介
1、小學學生防震減災演練方案一、演練目的:為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、演練安排:1、參加對象:全體師生2、演練時間:20115129:003、地點:各班教室及操場4、演練內(nèi)容:演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。5、警報信號:應急避
2、震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學生進行應急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號:鈴聲。蔣元軍——負責哨聲信號牛陸軍——負責巡視其他老師——負責疏散路線上學生安全2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時,
3、要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。五、地震發(fā)生時的應急避震:當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可
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