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文檔簡介
1、幼兒園教研活動制度幼兒園教研活動制度一、教研組長教研活動工作制度1、每學(xué)期開學(xué)前2周內(nèi)完成教研計劃,并于教研組長會議中做交流。2、按教研計劃實施教研活動;根據(jù)教研情況及時對計劃做出修改、調(diào)整、實施。3、每次教研活動中要做到:(1)活動之前有準(zhǔn)備:教研活動備課、教研活動之前都讓教師了解教研活動的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準(zhǔn)備等。(2)活動之中有主題:在教研活動中組長要注意調(diào)控整個活動的節(jié)奏,圍繞主題展開討論,不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論
2、后,組長要善于歸納總結(jié),把教師中的零星觀點匯總、整理成本次活動的討論成果,并提出1—2個思考題,讓教師回去作進(jìn)一步的思索。(3)活動之后有思考:進(jìn)行教研反思,積極采取措施做好反思后的具體落實、跟進(jìn)。4、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好教師開展教研活動、教育教學(xué)實踐活動,做好實踐活動小結(jié)。5、每周認(rèn)真負(fù)責(zé)查閱教師的計劃制定,給予適當(dāng)指導(dǎo)。6、定期召開教研組長會議,交流教研組工作,分析教研現(xiàn)狀,解決教研存在問題。二、教師教研工作制度1、完成每學(xué)期的工作安排
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