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1、庫木巴什鄉(xiāng)中心小學(xué)雙語教學(xué)工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),督學(xué)首先,我代表庫木巴什鄉(xiāng)黨委,政府對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!現(xiàn)就我鄉(xiāng)中心小學(xué)的工作回報(bào)如下:庫木巴什鄉(xiāng)黨委,政府高度重視教育工作,始終把雙語教學(xué)工作擺在全鄉(xiāng)教育工作的首位和重要議事日程,認(rèn)真制定雙語教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持把普及程度,也就是適齡少年的入學(xué)后學(xué)習(xí)雙語的成效問題納入重要工作,始終保證適齡少年入學(xué)后雙語學(xué)習(xí)課時(shí)的充足和效果的鞏固。一﹑基本情況:庫木
2、巴什鄉(xiāng)位于市境西南部,距市城區(qū)直線距離約30公里。我校共有17個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生740名,共有教職工38人,專職教師35人。二、為了結(jié)合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強(qiáng)《雙語》教學(xué)建立了學(xué)?!峨p語》領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:校長書記牽頭副組長:學(xué)科組長學(xué)科骨干引領(lǐng)組員:各雙語任課教師7.為了激發(fā)學(xué)生對漢語課的興趣,學(xué)校在各個(gè)“雙語”班要進(jìn)行寫作比賽和朗讀比賽。基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課,并利用一些教學(xué)掛圖來增強(qiáng)學(xué)生對漢語的興趣。8.為了加強(qiáng)“雙語”教師的漢
3、語水平和自學(xué)能力,安排民族教師和漢回教師在同一個(gè)辦公室辦公,形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。9.根據(jù)市教育局教研室的安排,組織“雙語”教師參加各種調(diào)研活動,安排教師講課、聽課,提高“雙語”教師的教學(xué)能力。總的來說,有了鄉(xiāng)黨、委政府的支持,有了我們的努力,雙語教育工作方面有了顯著的進(jìn)步,在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大對雙語教育工作的重視力度,更加完善雙語教學(xué)措施,讓學(xué)校扎實(shí)開展雙語教育,為我市雙語教育工作的順利發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。庫木巴什鄉(xiāng)中心
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