大學(xué)生心理學(xué)_第1頁(yè)
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1、1心靈發(fā)展史心靈發(fā)展史一直以來(lái),我對(duì)心理的認(rèn)識(shí)僅僅停留在感性的水平上,總是感覺(jué)心理學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科,它可以知道別人心里在想些什么、可以控制別人的心里活動(dòng)等等。我第一次接觸心理這門(mén)課還是在高中的心理輔導(dǎo)課上,但那時(shí)老師也只是讓我們初步地了解心理,做一些國(guó)內(nèi)國(guó)際流行的心理測(cè)評(píng)題,或者放一些心理咨詢(xún)片。隨后進(jìn)入大學(xué),通過(guò)一些集體教育或者自己的一些經(jīng)驗(yàn),我依稀感覺(jué)到心理也是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科,常常在電視電影中看到,心理對(duì)控制人們行為有著很大的作用

2、,出于對(duì)心理學(xué)的好奇,我就通過(guò)選修課這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步了解了心理學(xué)。首先心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。研究的是心理現(xiàn)象和心理過(guò)程,大量的心理學(xué)研究都是借助于器材以及量表來(lái)進(jìn)行的,沒(méi)有這些外在“器”的幫助,也就是通過(guò)與他人進(jìn)行詳細(xì)的交談來(lái)獲取他人的心理信息,在這方面你與任何人交談久了都或多或少可以看出他人的心理在想些什么,只是心理學(xué)更多的是從深層的角度來(lái)考慮,因此你不用擔(dān)心學(xué)心理學(xué)的人可以一眼看出你在想什么。如果他真想知道的話(huà)

3、也是要通過(guò)儀器以及心理學(xué)量表來(lái)測(cè)試。我就這樣,才打消我心頭的疑慮,讓我對(duì)學(xué)心理的產(chǎn)生了新的思考,它也是依據(jù)客觀事實(shí)來(lái)分析問(wèn)題的,是唯物主義的一種表現(xiàn),而非純粹的主觀意識(shí)。而心靈是將動(dòng)物在生物學(xué)的層面上與植物區(qū)分開(kāi)來(lái)的分界線(xiàn)。它和心理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,但也有一定的區(qū)別,我認(rèn)為心靈可以反映心理的主體方向,但是心理會(huì)隨人所處的環(huán)境或狀態(tài)而變化,而心靈的變化則是緩慢的,是日積月累的結(jié)果,也就是說(shuō),心靈是相對(duì)穩(wěn)定的,而心理是相對(duì)變化的。自我們呱

4、呱墜地起,伴隨我們年齡的成長(zhǎng),生理的發(fā)育,我們的心靈也逐漸成熟,逐漸完善,因此它的發(fā)展經(jīng)歷也值得我們每一個(gè)人回顧一番。我覺(jué)得在接受教育的時(shí)期,我有兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中之一是上初二的時(shí)候的一次轉(zhuǎn)學(xué),剛上初中時(shí),由于遲遲沒(méi)有從小學(xué)的學(xué)習(xí)方法中擺脫出來(lái),再加上自身的心里上的浮躁,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于波動(dòng)之中,快上初二時(shí),父母突然決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)到一所管理比較嚴(yán)的中學(xué),由于準(zhǔn)備時(shí)間很短,我也親生經(jīng)歷了父2母為我的教育問(wèn)題而東奔西走,當(dāng)時(shí)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境后,

5、自己也穩(wěn)重很多,處處虛心向他人學(xué)習(xí),尤其在一些課程感覺(jué)和其他同學(xué)有很大的差距,于是平時(shí)學(xué)習(xí)也更加刻苦,總覺(jué)得父母為了我的教育花費(fèi)了很大的心血,又擔(dān)心辜負(fù)了父母的期望,記得初二第一次期中考試前,我感到壓力很大,因?yàn)椴恢榔渌瑢W(xué)的水平,而且剛?cè)雽W(xué)在一些課程上和他們也有不小的差距,但最后還是頂住了壓力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)??傊?,隨后的初中生活還算一帆風(fēng)順,最后又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入一所重點(diǎn)高中的尖子班,剛開(kāi)始還是有很大壓力的,尤其在高一一學(xué)年里,

6、成績(jī)與剛?cè)雽W(xué)相比,有一點(diǎn)后退,但隨后就逐漸適應(yīng)高中生活,雖然又苦又累,也遇到過(guò)不順心的事,但最后在學(xué)習(xí)和為人處世上都有不小的收獲。高考完后,我參加了軍隊(duì)組織的體檢、面試和心理測(cè)試,當(dāng)時(shí)上機(jī)測(cè)試過(guò)后,我有一次和心理咨詢(xún)師交談的機(jī)會(huì),而且這也是我第一次與心理師面對(duì)面的交流,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景也給我留下了深刻的影響,整個(gè)交談?dòng)袑⒔雮€(gè)小時(shí),和其他人相比算是比較長(zhǎng)的了,但是我也不知道說(shuō)了些什么了,老師總認(rèn)為我心理有缺陷,不適合去軍隊(duì)工作,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想

7、考一所軍校,但通過(guò)不了心理測(cè)試就無(wú)法報(bào)考軍校,最后我固執(zhí)的和老師磨了一會(huì)嘴皮,但老師還是不同意在測(cè)試單上簽字,無(wú)奈之下我準(zhǔn)備離身走出房間,就在我開(kāi)門(mén)的那一剎那,老師突然叫住了我的名字,說(shuō)我通過(guò)了測(cè)試,原來(lái)老師是在考驗(yàn)我,看我是否具備果斷放棄自己夢(mèng)想的勇氣。最后進(jìn)入大學(xué)后,我感到我的心靈愈加堅(jiān)強(qiáng),性格不斷完善,我不希望人的一生能夠一帆風(fēng)順,平平淡淡,一點(diǎn)波瀾,一點(diǎn)挫折會(huì)讓我們更加從容的面對(duì)生活,我們的心靈也會(huì)在生活中的得到歷練和洗禮,從而

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