六下第三課我的書包

1、六下第三課：我的書包六下第三課：我的書包【教材分析】書包是我們上學(xué)時候必不可少的工具之一，它不僅實用，而且非常美觀。書包多變的造型、豐富的色彩更是小學(xué)生的喜好。本課通過研究分析書包的結(jié)構(gòu)、外形特征，以故事情景的方式鼓勵學(xué)生大膽想象，大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新力，學(xué)生的設(shè)計制作，增強其生活體驗，使其感悟升華，并由此引發(fā)學(xué)生對書包的進一步研究書包的學(xué)問。通過細致的觀察自己的書包，發(fā)現(xiàn)自己書包除了背書以外還是否有其它的功能。和自己的

2、舊書包進行對比，設(shè)計一款多功能的書包?！菊n型】設(shè)計應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能目標(biāo)：欣賞和了解書包的基本結(jié)構(gòu)和特征，學(xué)會能使用簡單的手繪表現(xiàn)手法畫出造型，利用豐富的色彩裝飾圖案裝飾書包。2、過程與方法目標(biāo)：在大膽的想像中抓住書包基本結(jié)構(gòu)學(xué)會自己進行創(chuàng)新設(shè)計，在展示評價中感受同學(xué)們美的設(shè)計與作業(yè)給自己的成就感。3、情感態(tài)度價值觀：感受設(shè)計書包的樂趣。在小組討論與合作中培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神與3、我們仔細觀察一下，你的書包為什么這樣設(shè)計。4、

3、小組討論：你覺得書中的哪一個部分設(shè)計的不合理，你想怎么樣進行改進呢？5、你還想增加什么功能？【設(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生從不同角度仔細觀察書包，分析它們的結(jié)構(gòu)、外形特征、色彩和裝飾紋樣，抓住對象外形特征，并在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自身豐富的創(chuàng)造力與想像力，學(xué)會自己設(shè)計與制作，提高審美能力，對物體進行在造型表現(xiàn)這方面的探究。三、學(xué)生制作三、學(xué)生制作1、展你的豐富的想像力，設(shè)計一個即實用，又完美，而且?guī)Ф喔呖萍级喙δ艿臅?，把它打造一個完全智能化