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1、九年級九年級Unit9SectionB(3a4b)說課稿說課稿ABriefInstructiontothetopicof“Whenwasitinvented”Goodmningladiesgentlemen.TodayI’mgoingtotalkaboutthetopic“Whenwasitinvented”Iwilldividetheinstructionintosevenparts:theyareTeachingmaterialAn
2、alysisTeachingaimsTeachingemphasisTeachingdifficultiesTeachingmethodsTeachingaidsTeachingprocedures.Part1.TeachingmaterialanalysisThisperiodisfromSectionBofUnit9in《GoFit》BookIIIFirstofallI’dliketotalkaboutmyunderstingabo
3、utthislesson.WehavelearnedUnit9SectionASshavelearned:WhenwasitinventedWhatwasitinventedftheycantalkabouttheinventusesofsomeinventions.FromSectionB(1a2c)wehavelearnedthehistyofpotatochips.Todaywearegoingtolearnhowtosaywri
4、tethehistyofteaflyingdiskafterthattheycandescribetheirowninventions.Part2Teachingaims1Aimsoftheknowledge:Talkaboutsomehistiesofinventionsdescribetheinventions.Part5TeachingmethodsInthistopicIwilluseRoleplayingDiscussionT
5、eachingMethodsTaskbasedlanguageTeaching.Idesignsometaskstohelpthestudentslearn.IthinkifIwanttoimprovethestudents’alEnglishIshouldgivethemenoughchancestopracticeIwillusepairwkgroupwktoletthestudentstakeanactivepartinallki
6、ndsofactivities.Thatis“Learningbydoinglearningbyusing”.Letthestudentsbethemastersoftheclassteachingthusstudentcenteredteachingmethodiswellshown.Part6TeachingaidsProject,slideshow,taperecderblackboardPart7TeachingstepsSte
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