高二開學檢測語文試題

1、1風陵渡中學高二開學陵渡中學高二開學檢測檢測試題試題（語文）文）一，積累與應用（一，積累與應用（20分）分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（下列加點字注音完全正確的一項是（）A棄甲曳棄甲曳(y)兵餓殍餓殍(f)后嗣后嗣(s)偌大偌大(nu))菁華菁華(qīng)B.荷(h)槍實彈槍實彈恫(dng)嚇(h)聒(guā)噪聯(lián)袂聯(lián)袂(mi)戕害戕害(qiāng)C.淺嘗輒淺嘗輒(zh)止履(lǚ)行湮(yān)沒粗糙粗糙(cāo)顫抖顫抖

2、(chn)D崔嵬崔嵬(guǐ)潦(liǎo)水惘(wǎng)然毋(w0寧嬉(xī)笑2.2.下列加點字書寫錯誤最多的一項是（下列加點字書寫錯誤最多的一項是（）A倚老賣老倚老賣老忠心愛戴忠心愛戴消聲匿跡消聲匿跡平心而論平心而論告罄告罄B.由然而生由然而生變本加利變本加利鳩占鵲巢鳩占鵲巢興高彩烈興高彩烈廝打廝打C.趨之若騖趨之若騖置若罔聞置若罔聞暴殄天物暴殄天物渙然冰釋渙然冰釋暮靄暮靄D.魚舟唱晚魚舟唱晚青云之志青云之志俊采星馳俊采星馳省吃

3、儉用省吃儉用蒼桑蒼桑3下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検窍铝懈骶渲校狱c的成語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)【】A近代中國內憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱近代中國內憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術到思想文化的現(xiàn)代性追求。地開始了從器物技術到思想文化的現(xiàn)代性追求。B.經過長達兩個星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標賽最終塵埃落定，中國隊在賽程極經過長達兩個星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標賽最終

4、塵埃落定，中國隊在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。C有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說《藍色多瑙河藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。D碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必然

5、會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。4.下列各句中，沒有病句的一句是（下列各句中，沒有病句的一句是（3分）分）【】A人才培養(yǎng)的質量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素，大力提升人才培人才培養(yǎng)的質量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。B為了更好地提高服務質量，我們必須堅持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)為了更好地提高服

6、務質量，我們必須堅持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務。造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務。C這種感冒新藥經過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的這種感冒新藥經過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個多個病例中臨床試用，病例中臨床試用，80%反映確實有療效。反映確實有療效。D校慶在即，學校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全國各地回校慶在即，學校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全

7、國各地回母校參加慶祝活動的校友感到賓至如歸。母校參加慶祝活動的校友感到賓至如歸。5.5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）分）【】我國是食品生產和消費大國，我國是食品生產和消費大國，__________，__________，__________，__________，__________，__________。這樣才能有效解決食品安全領。這樣才能有效解決食

8、品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。①強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子3芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水，無窮山色。芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水，無窮山色?？煽案埞?jié)可堪更近乾龍節(jié)②，眼中淚盡空啼血?？仗溲?。子規(guī)聲外，曉風殘月。，眼中淚盡空啼血?？仗溲?。子規(guī)聲外，曉風殘月?！咀ⅰ竣佟竣俟?127年“靖康之變靖康之變”

9、，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，向子，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，向子諲就生活在這個時期。諲就生活在這個時期。②古人以“乾龍乾龍”喻帝王。乾龍節(jié)，指宋欽宗生日。喻帝王。乾龍節(jié)，指宋欽宗生日。8“空啼血。子規(guī)聲外，曉風殘月空啼血。子規(guī)聲外，曉風殘月”一句中一句中“曉風殘月曉風殘月”是移用柳永是移用柳永《雨霖鈴雨霖鈴?寒蟬凄切寒蟬凄切》詞中的名句，但意象內涵已經發(fā)生了變化。試指出兩首詞中詞中的名句，但意象內涵已經發(fā)生了變化。試指出兩首

10、詞中“曉風殘曉風殘月”表現(xiàn)的不同的情感內涵。（表現(xiàn)的不同的情感內涵。（2分）分）9試從抒情手法使用的角度賞析詞的上片。（試從抒情手法使用的角度賞析詞的上片。（4分）分）（二）閱讀下列文段，完成（二）閱讀下列文段，完成9～12題。題?！安贿`農時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時不違農時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪入山林，材木不

11、可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路數(shù)口之家，可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之

12、義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也。非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：是何異于刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也非我也，兵也’？王無罪歲，斯天下之民至焉。？王無罪歲，斯天下之民至焉?！?0下列句中加點詞語的解釋正確的一項是

13、下列句中加點詞語的解釋正確的一項是()①斧斤以時入山林斧斤以時入山林②申之以孝悌之義申之以孝悌之義③何異于刺人而殺之何異于刺人而殺之④斯天下斯天下之民至焉之民至焉A①與②相同，相同，③與④相同相同B①與②不同，不同，③與④不同不同C①與②相同，相同，③與④不同不同D①與②不同，不同，③與④相同相同11下列選項中加點詞的古今意義不相同的一項是下列選項中加點詞的古今意義不相同的一項是()A五十者可以衣帛矣。五十者可以衣帛矣。B頒白者不負戴于

14、道路矣。頒白者不負戴于道路矣。C黎民不饑不寒。黎民不饑不寒。D然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。12下列各句中加點詞的用法與例句不同的一項是下列各句中加點詞的用法與例句不同的一項是()例句：填然鼓之例句：填然鼓之A五畝之宅，樹之以桑五畝之宅，樹之以桑B狗彘食人食而不知檢狗彘食人食而不知檢C然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也D棄甲曳兵而走棄甲曳兵而走13下列分析不符合原文意思的一項是下列分析不符合原文意思的一項是()A孟子