集體教育活動設(shè)計

1、集體教育活動設(shè)計集體教育活動設(shè)計（中班數(shù)學(xué)）（中班數(shù)學(xué)）趙鵬活動名稱活動名稱:以客體為中心區(qū)分上下活動目標：活動目標：1、樂于觀察和比較積極參與數(shù)學(xué)活動2、學(xué)會以客體為中心區(qū)分上下3、培養(yǎng)幼兒的空間方位感提高思維的靈活性活動準備：活動準備：桌子、臺布、積木、寵物小精靈經(jīng)驗分析：經(jīng)驗分析：幼兒在以自身為中心區(qū)分上下的基礎(chǔ)上，通過觀察和比較，從而學(xué)會以客體為中心區(qū)分上下活動過程：活動過程：一、一、導(dǎo)入引發(fā)幼兒注意力導(dǎo)入引發(fā)幼兒注意力師：“小

2、朋友們好，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了正方形、三角形、圓形的魔法本領(lǐng)，小朋友們增加了許多許多的魔法值，那么這節(jié)課，我們來增加更多的魔法值好不好？”二、二、互動游戲，引導(dǎo)幼兒辨別上下互動游戲，引導(dǎo)幼兒辨別上下1、師：“小朋友，我們來玩一個好玩的五官游戲，請伸出你們的兩個食指，然后輕輕的放在鼻子上，老師問問你，（教師依次提問）鼻子的下面是什么？嘴巴的上面是什么？鼻子的上面是什么？眼睛的上面是什么？”幼：（幼兒依次回答問題，但回答的不完整）嘴巴，鼻子，眼