部編2019年人教版小學(xué)五年級上冊語文第21課《四季之美》教案設(shè)計（word表格版）

1、部編部編20192019年人教版小學(xué)五年級上冊語文第年人教版小學(xué)五年級上冊語文第2121課《四季之美季之美》教案設(shè)計（教案設(shè)計（wdwd表格版）表格版）2121四季之美四季之美課題課題四季之美四季之美課型課型講讀課文授課授課時間時間2課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.會認(rèn)“窠、曠”等6個生字，會寫“黎、暈”等9個生字，會寫“黎明、紅暈、彩云”等詞語。2.正確流利地朗讀課文，背誦課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。3.學(xué)習(xí)本文按照時間順序描寫的寫

2、作方法。教學(xué)教學(xué)重點重點1.掌握本課的生字詞。2.正確流利地朗讀課文，背誦課文，學(xué)習(xí)按照時間順序描寫的寫作方法。教學(xué)教學(xué)難點難點體會作者筆下四季之美的獨特韻味。第一課時第一課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.會認(rèn)“窠、曠”等6個生字，會寫“黎、暈”等9個生字，會寫“黎明、紅暈、彩云”等詞語。2.正確流利地朗讀課文，把握課文內(nèi)容。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計復(fù)備導(dǎo)入導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入（出示課件（出示課件1）同學(xué)們，一年有幾個季節(jié)？分別是什么？每

3、個季節(jié)有什么特點？生說自己喜歡的季節(jié)及其特點，師加以點撥。我們看看日本作家清少納言筆下的四季是怎樣的。請我們打開書，翻到90頁，大家齊讀課題。生齊讀，師板書課題。板書：四季之美一、讀拼音，寫詞語。一、讀拼音，寫詞語。1.烏鴉在ym（）降臨的時候，飛回了自己的窩。2.姑娘的臉上露出幸福的hngyn（）。二、根據(jù)意思寫詞語。1.心胸開闊，精神愉悅。（）2.蝴蝶飛舞的樣子。（）3.寒冷刺骨。（）三、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。________

4、_______________________________________________________參考答案一、1.夜幕2.紅暈二、1.心曠神怡2.翩翩飛舞3.凜冽三、這篇文章介紹四季美麗的景色。第二課時第二課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.正確流利地朗讀課文，背誦課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。2.學(xué)習(xí)本文按照時間順序的寫作方法。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計復(fù)備導(dǎo)入導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《四季之美》這篇