職高高考模擬題

1、職高高考模擬題一、選擇題（每個2分，共20分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（）。A.禪師（chn）旁騖(w)褻瀆(xi)怠工(di)B.綸巾(ln)青荇(xng)斡旋(w)長篙(hāo)C.喘氣(chuǎi)伺候(c)赦免(sh)句讀(d)D.譬如(b)贍養(yǎng)(shn)窘迫(jiǒng)犀利(xī)2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A偵查立案偵察代勞以逸待勞B漫延火勢蔓延一般略見一斑C往返流連忘返牟取謀取暴利D清秀山青水秀

2、奮發(fā)意氣風(fēng)發(fā)3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①老師和同學(xué)的誤解讓班長感到十分，他把頭扭向一邊，不愿讓同學(xué)們看見自己的眼淚。②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國政府愿意與臺灣當(dāng)局早日接觸，在一個中國的，什么問題都可以談。③他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和的彩色，但也有一些內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。④該公司去年曾有過一次違規(guī)不論，單說這一次查出的偷稅款竟達幾十萬元，就該依法制裁。A、委屈基礎(chǔ)上神秘尚且B、委屈前提下神秘姑且C

3、、委曲基礎(chǔ)上神奇尚且D、委曲前提下神奇姑且4.下列詞語中加點字使用得體的一項是（）。A.我們渝州賓館一定提供最好的服務(wù)，歡迎各位惠顧。B.聽說你生病了，我準(zhǔn)備明天來看望你，你可以在家恭候我。C.先父今年八十有七，身體健康，精神矍鑠。D.王老師，聽了你的心理健康教育講座，我深受教育，能把你的講稿讓我過目一下嗎？5.下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.一個公司的決策者要雷厲風(fēng)行，速戰(zhàn)速決，不宜遲緩，否則給人的可信度會不高。B.在沉寂

4、已久的中國文壇，一批青年作家異軍突起，寫出了大量鮮活的作品。C他無視老師的存在，管自己跑出教師，真是個明目張膽的人。D.參加保險，雖不能使人化險為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。6.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，我們有必要廣泛開展科普普及活動，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。B.這套網(wǎng)上航班查詢系統(tǒng)和民航總局計算機訂座系統(tǒng)相連，具有及時、準(zhǔn)確、信息全面等特點。C.為慶祝十七大召開，由

5、華夏未來藝術(shù)團舉辦專場演出，將于周日上演，目前仍在緊張排練中。D.中央人民廣播電臺和中央電視臺將在上午10點發(fā)布重要新聞，請各位觀眾聽眾準(zhǔn)時收聽收看。7.下列句子標(biāo)點符號的使用，正確的一項是（）。A.你是參加電子計算機培訓(xùn)班呢？還是參加茶藝培訓(xùn)班呢？B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團成員的歷史記錄進行反復(fù)核對，以核實在參加過悉尼奧運會和2002年鹽湖城冬奧會以及即將參加雅典奧運會的運動員中，是否有人涉嫌走私興奮劑。C.金老師對他的學(xué)生說：

6、“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進步，否則就要后退，古語不是說‘學(xué)如逆水行舟，不進則退嘛’?！盌.本來約好下午兩點鐘碰面，可我足足等了二、三個小時，他才來。8.下列表述不正確的一項是（）。A.《石縫間的生命》告訴我們，越是困厄的境遇，越能發(fā)現(xiàn)生命，生命的尊嚴(yán)和輝煌不容忽視B.《我的母親》作者是現(xiàn)代作家茅盾，其代表作有《四世同堂》《駱駝祥子》等。C.《迎接挑戰(zhàn)》一通過父親給兒子的信，讓我們更加了解工作的內(nèi)涵、方法、要求和價值，鼓勵我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

7、D.《再別康橋》以其精致而優(yōu)美的文字，讓我們不僅欣賞到康橋嫵媚迷人的風(fēng)光，還能觸摸到詩人輕柔而纏綿D.這是詞人的心理活動。詞人想象離別后的廣闊天地，強自解脫離別之苦。20、具體指出下列句子中運用的修辭方法。（1）羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（2）亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。3％（三）閱讀下面文段，完成21～24題。（8分，每題2分）嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣

8、人也亦遠矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬簦煹乐粡?fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君

9、子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！21.與“師道之不存也久矣”中的“道”字的用法相同的一項是（）。A.師道之不復(fù)，可知矣B.吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎C.道之所存，師之所存也D.其聞道也亦先乎吾22.下面判斷有誤的一項是（）。A.《師說》選自《昌黎先生集》，“說”是古文中的一種文體，屬議論文范圍，一般為陳述自己對某種事物的見解。B.作者韓愈，字退之，自謂君望昌黎，世稱韓昌黎，著名文學(xué)家、哲學(xué)家、唐代古文運動的倡導(dǎo)者。C.唐宋

10、散文八大家指唐代的韓愈、柳宗元，宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。D.《師說》用了六個字——傳其道解其惑，就把老師的職能作用給概括出來了。23.“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也”在文中的正確意思是（）。A.那些教孩子的老師，只教給孩子書本并幫助他們朗讀其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。B.那些教孩子的老師，只教給孩子書本并幫助他們學(xué)習(xí)其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題

11、的老師。C.對那些只教給孩子書本并幫助他們學(xué)習(xí)其中的文句，傳授道理，解釋疑難問題的老師，我是無所謂的。D.那些教孩子的老師，交給孩子書本并幫助他們朗讀其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。24.下列“師”的用法不同于其他三項的是（）。A.古之學(xué)者必有師B.擇師而教之C.而恥學(xué)于師D.師道之不傳也久矣！（四)閱讀下面的一篇小說，完成練習(xí)（19分）一枚鐵戒指的故事我叫劉冰。到日本留學(xué)的第二年，我租住的公寓到期，房東再也不肯把

12、房子續(xù)租給我。由于當(dāng)時日本電視新聞刻意夸大了中國留學(xué)生犯罪的事實，越來越多的日本人不愿意把房子租給中國人。1999年2月的一天，寒風(fēng)料峭，東京的天空下起了小雪。我找了一天的房子仍無著落。我在車站的長椅上呆坐了一個小時，走投無路的我把手捂在臉上，嗚咽起來。有人拍著我的肩膀，是一位臉上布滿皺紋然而極其慈愛的婦人。她說：“孩子，不哭，你這么年輕，有什么傷心事一定會過去的?！蔽尹c了點頭：“謝謝您，阿巴桑，不過我馬上就沒地方住，要淪落街頭了。”我