第10課《論語》

1、１、默寫：⑴子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”有朋自遠(yuǎn)方來，人不知而不慍，”⑵，可以為師矣。⑶子曰：“則罔，則殆。”⑷子曰：“見賢思齊焉，?！雹扇诵?，必有我?guī)熝?。，。⑹子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“?！保?、《論語》是記錄的一部書，是家經(jīng)典著作之一，共２０篇?？鬃?，名，字，時(shí)期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的、。３、給下列加粗的字注音：⑴論語（）⑵學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說（）乎⑶人不知而不慍（）⑷吾日三?。ǎ┪嵘恝蓪W(xué)而不思則罔（），思而

2、不學(xué)則殆（）⑹誨（）女（）知之乎?、藲q寒，然后知松柏之后凋（）也４、解釋下列句中加粗詞語的含義：⑴學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？時(shí)習(xí)：（）說：（）⑵人不知而不慍，不亦君子乎？慍：（）⑶為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎？忠：（）信：（）⑷溫故而知新，可以為師矣。故：（）為：（）⑸學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。罔：（）殆：（）⑹由，誨女知之乎！誨：（）女：（）⑺知之為知之，不知為不知，是知也。為：（）是：（）⑻士不可以不弘毅。弘毅：（）⑼擇其善者而從之

3、，其不善者而改之。善：（）之：（）⑽己所不欲，勿施于人。欲：（）施：（）５、《論語》中有許多流傳至今的成語，請(qǐng)解釋下列成語并造句：⑴溫故知新：。造句：。⑵任重道遠(yuǎn)：。造句：。⑶死而后已：。造句：。⑷己所不欲，勿施于人：。造句：。６、對(duì)下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是：⑴學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（）Ａ、學(xué)習(xí)按時(shí)間溫習(xí)它，不是一件快樂的事。【參考答案】１、⑴不亦樂乎？不亦君子乎？⑵溫故而知新⑶學(xué)而不思思而不學(xué)⑷見不賢而內(nèi)自省也⑸擇其善者而從之，其不善

4、者而改之。⑹其恕乎!己所不欲，勿施于人。２、孔子和他的弟子言行儒丘仲尼春秋思想家教育家３、⑴ln⑵yu⑶yn⑷xǐng⑸wǎngdi⑹hurǔ⑺diāo４、⑴時(shí)習(xí)：按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)。說：通“悅”，愉快。⑵慍：生氣，發(fā)怒。⑶忠：忠心。信：真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。⑷故：原有的、舊的。為：當(dāng)做。⑸罔：迷惑。殆：有害。⑹誨：教導(dǎo)。女：同“汝”，人稱代詞，你。⑺為：是，就是。是：此，這。⑻弘毅：強(qiáng)毅。⑼善：好的。之：代詞，代指缺點(diǎn)。⑽欲：想要。施：施加。５、

5、⑴溫習(xí)舊的知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過去，能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。⑵擔(dān)子重，路程又長(zhǎng)。比喻擔(dān)負(fù)的責(zé)任很艱巨。⑶死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。⑷自己不想要的，不要施加于別人。（造句略）６、⑴B⑵Ａ⑶Ｃ７、Ａ、⑵⑶Ｂ、⑸⑹Ｃ、⑴⑷6、(1)B(2)D、《〈論語〉十則》訓(xùn)練二一、1、論語孔子及弟子的言行儒孟子大學(xué)中庸2、不斷學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)相輔相承辯證統(tǒng)一的。3、溫故知新經(jīng)常學(xué)習(xí)的人不會(huì)矛盾只要虛心學(xué)到處都有老師。4、學(xué)習(xí)他優(yōu)點(diǎn)自