最暢銷的心理學(xué)教材

1、中國(guó)人民大學(xué)出版社中國(guó)人民大學(xué)出版社7月新書快遞月新書快遞06號(hào)最暢銷的心理學(xué)教材最暢銷的心理學(xué)教材斯坦福大學(xué)斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)（著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)（APAAPA）前主席）前主席暢銷書暢銷書《心理學(xué)與生活心理學(xué)與生活》作者菲利普作者菲利普津巴多扛鼎之作津巴多扛鼎之作連續(xù)連續(xù)1515年成為最暢銷的普通心理學(xué)教材成為最暢銷的普通心理學(xué)教材被哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)等近等近300300所國(guó)際知名大學(xué)廣泛采用國(guó)際知名大學(xué)廣泛采

2、用《津巴多普通心理學(xué)津巴多普通心理學(xué)》書名：津巴多普通心理學(xué)書號(hào)：9787300093529著譯者：[美]菲利普津巴多羅伯特約翰遜安韋伯著王佳藝譯開本：16開頁(yè)數(shù)：584頁(yè)出版時(shí)間：2008.07定價(jià)：98.00◆本書賣點(diǎn)◆?斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)前主席菲利普斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)前主席菲利普津巴多津巴多?美國(guó)超過美國(guó)超過285所名校采用這本教材，包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、南加州大學(xué)、所名校采用這本教材，包括

3、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、南加州大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、得克薩斯州立大學(xué)、俄克拉何馬州立大學(xué)等。馬里蘭大學(xué)、得克薩斯州立大學(xué)、俄克拉何馬州立大學(xué)等?！糇髡吆?jiǎn)介◆菲爾菲爾?津巴多（津巴多（PhilZimbardo）菲爾?津巴多博士是斯坦福大學(xué)（StanfdUniversity）的教授。在2001年2002年間擔(dān)任美國(guó)心理協(xié)會(huì)主席。他教授心理學(xué)概論這一課程已將近50年，并且在過去的35年內(nèi)一直編寫該課程的基礎(chǔ)教材、教師指南和學(xué)生工作手冊(cè)。此外，他還幫

4、助開發(fā)了《發(fā)現(xiàn)心理中國(guó)人民大學(xué)出版社中國(guó)人民大學(xué)出版社7月新書快遞月新書快遞06號(hào)一名咨詢顧問，他還開辦了許多工作室，解決的問題涉及管理壓力、應(yīng)對(duì)分手、學(xué)習(xí)幽默以及營(yíng)建良好的人與寵物關(guān)系。她在心理學(xué)教學(xué)上取得了許多不凡的成就，包括北卡大學(xué)杰出教師獎(jiǎng)以及國(guó)際關(guān)系研究協(xié)會(huì)杰出教師獎(jiǎng)。目前，她正在編寫有關(guān)電影和有關(guān)人與動(dòng)物關(guān)系的心理學(xué)課程?！魞?nèi)容簡(jiǎn)介◆北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授張厚粲北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授張厚粲耶魯大學(xué)心理學(xué)博士耶魯大學(xué)心理學(xué)

5、博士芝加哥大學(xué)終身教授芝加哥大學(xué)終身教授奚愷元奚愷元專文推薦專文推薦斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)（斯坦福大學(xué)著名心理學(xué)家、美國(guó)心理協(xié)會(huì)（APA）前主席）前主席暢銷書暢銷書《心理學(xué)與生活心理學(xué)與生活》作者菲利普作者菲利普津巴多扛鼎之作津巴多扛鼎之作連續(xù)連續(xù)15年成為最暢銷的普通心理學(xué)教材年成為最暢銷的普通心理學(xué)教材被哈佛大學(xué)等近被哈佛大學(xué)等近300所國(guó)際知名大學(xué)廣泛采用所國(guó)際知名大學(xué)廣泛采用《津巴多普通心理學(xué)》（Psycholog

6、y:theCeConcepts）已連續(xù)五版成為最暢銷的心理學(xué)教材。它以一種非常生動(dòng)有趣的寫作設(shè)計(jì)和安排，如“生活中的心理學(xué)”、“應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)”、“親自實(shí)踐”等板塊，闡述了心理學(xué)的核心概念和關(guān)鍵問題——給予學(xué)生掌握心理學(xué)導(dǎo)論的激勵(lì)與工具。主要特色：主要特色：正如這本心理學(xué)的副標(biāo)題“核心概念”所提及的一樣，作者聚焦于大多數(shù)老師所認(rèn)同的那些心理學(xué)核心概念——而這些概念對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)導(dǎo)論往往又是最重要的，同時(shí)又把那些與心理學(xué)核心概

7、念毫無關(guān)聯(lián)的內(nèi)容摒棄，從而讓學(xué)生更加集中精力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用心理學(xué)的核心科學(xué)原理。每章中的關(guān)鍵問題每章中的關(guān)鍵問題會(huì)激發(fā)你想象本章或這一部分所涉及的主要內(nèi)容，即核心概念。實(shí)際上，核心概念往往給這些問題提供了簡(jiǎn)單的答案，并幫助學(xué)生更好地理解心理學(xué)這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的龐大畫面。圍繞“關(guān)鍵問題”和“核心概念”設(shè)計(jì)的章末知識(shí)總結(jié)是旨在幫助學(xué)生簡(jiǎn)要地回顧該章所涉及的主要內(nèi)容，強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。各章每個(gè)部分末尾為學(xué)生設(shè)計(jì)了理解測(cè)試題。這些測(cè)試題可以幫助學(xué)生迅