2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代性與風(fēng)險(xiǎn)姓名:曾懷德申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):社會(huì)學(xué)指導(dǎo)教師:郭強(qiáng)20050101現(xiàn)代陀2j風(fēng)險(xiǎn)——占登斯風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理淪探索中文摘要中文摘要吉登斯是目前西方杰出的社會(huì)理^家。他的理論涉獵廣博,尤以他的結(jié)構(gòu)化理論最為引人注目。但是,恰是在結(jié)構(gòu)化理論的光芒之下,使我們?nèi)菀讓?duì)他的其它社會(huì)理論產(chǎn)生忽視。就如他的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論,我們?nèi)狈σ环N深入的系統(tǒng)性研究。對(duì)此,本文嘗試通過四個(gè)部分來對(duì)吉登斯的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論進(jìn)行探索,以此獲得對(duì)吉

2、登斯風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí):第一部分主要探索的是吉登斯對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的一般性看法;第二部分探索現(xiàn)代性與風(fēng)險(xiǎn)之問緊密的內(nèi)在聯(lián)系;第三部分探索吉登斯對(duì)現(xiàn)代世界的風(fēng)險(xiǎn)觀;第四部分探索吉登斯控制現(xiàn)代性風(fēng)險(xiǎn)的思想。在探索過程中,我們發(fā)現(xiàn)吉登斯提出的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論與他的現(xiàn)代性觀點(diǎn)是緊密結(jié)合的,許多有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的思想大部分都是在他深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代性的基礎(chǔ)之上來闡明的。由此,當(dāng)我們對(duì)吉登斯的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論進(jìn)行系統(tǒng)性探究的時(shí)候,對(duì)其現(xiàn)代性觀點(diǎn)的論述就顯

3、得必不可少??傮w上講,吉登斯風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的一個(gè)重要特色是從社會(huì)宏觀角度與個(gè)體微觀層面對(duì)現(xiàn)代性風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深刻分析的:在社會(huì)宏觀角度上,吉登斯認(rèn)為不管是從現(xiàn)代性的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制還是從現(xiàn)代性的制度性層面上來說,現(xiàn)代性就是一種風(fēng)險(xiǎn);在個(gè)體微觀上,個(gè)體對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)本身也是一種風(fēng)險(xiǎn)。通過這樣的分析,吉登斯在很大程度上避免了許多風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論家在分析現(xiàn)代性風(fēng)險(xiǎn)時(shí)采取單一取向的局限性。此外,在控制現(xiàn)代性風(fēng)險(xiǎn)的努力方面,吉登斯很有氣魄地提出表面上看不可能的“烏

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