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1、1華東師范大學(xué)華東師范大學(xué)畢業(yè)論文課題名稱如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣學(xué)生姓名陳玲學(xué)號(hào)09501145專業(yè)藝術(shù)教育班級(jí)09指導(dǎo)教師譚雅如2011年10月3中文摘要中文摘要傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)注重技能、技巧訓(xùn)練,識(shí)譜、讀譜灌輸,缺乏趣味性,忽視了挖掘音樂(lè)內(nèi)在的美,也挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生上音樂(lè)課總會(huì)感到很乏味,這對(duì)于音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)是值得深思的。人們對(duì)自己感興趣的事情總是會(huì)愉快并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)探究,這樣學(xué)習(xí)內(nèi)容就不會(huì)枯燥乏味,學(xué)習(xí)過(guò)
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