版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、品行品行銀行為了培養(yǎng)孩子良好的行了培養(yǎng)孩子良好的行為習慣為習慣,這學期學校啟學期學校啟動了“品行品行銀行”的活動?;睢;顒臃椒ㄊ牵簩W校制定各種行方法是:學校制定各種行為準則印制成表,由班主任及各印制成表,由班主任及各科老科老師根據(jù)學生每天表根據(jù)學生每天表現(xiàn)打分。一周一打分。一周一結算。算。現(xiàn)在詳細詳細介紹我班我班“品行品行銀行”行為規(guī)為規(guī)范分范分類及具體操作及具體操作細則細則。一、一、“品行品行銀行”行為規(guī)為規(guī)范分范分類:到校、作:到校
2、、作業(yè)、上、上課、兩操、、兩操、衛(wèi)生、生、課間課間活動。二、二、“品行品行銀行”行為規(guī)為規(guī)范操作范操作細則細則。1、到校、到校a、上午、下午第一、上午、下午第一節(jié)課遲節(jié)課遲到扣到扣2分,其他分,其他時間時間的課遲課遲到扣到扣1分。分。b、生病、有事不生病、有事不給老師打電話電話或短信告知,扣或短信告知,扣2分。分。2、作、作業(yè)a、不按、不按規(guī)定完成家庭作定完成家庭作業(yè),一次扣,一次扣2分,如及分,如及時補時補上只扣上只扣1分。分。b、不
3、及、不及時完成完成課堂作堂作業(yè)一次扣一次扣2分。分。提示:背提示:背書簽書簽字也是作字也是作業(yè)的一種。的一種。3、上、上課a、如果有行、如果有行為影響全班上影響全班上課,一次扣,一次扣2分。分。b、上、上課出現(xiàn)講現(xiàn)講小話、做小、做小動作、作、趴在桌上等影響聽在桌上等影響聽課的行的行為,經老師提醒三次以上仍不改正,扣提醒三次以上仍不改正,扣1至2分。分。4、兩操、兩操a、不按要求做眼保健操,、不按要求做眼保健操,紀律監(jiān)督員提示仍不做操,一
4、次扣提示仍不做操,一次扣2分。分。b、走、走進操場要保持安靜。不安靜,影響本班得分,一次扣要保持安靜。不安靜,影響本班得分,一次扣2分。分。5、課間課間追逐追逐a、課間課間在走廊追逐打在走廊追逐打鬧,紀律監(jiān)督員提醒仍不注意,一次扣提醒仍不注意,一次扣2分。分。b、下雨天、下雨天課間還課間還在操在操場玩耍弄濕衣、鞋,一次扣玩耍弄濕衣、鞋,一次扣2分。分。c、課間課間不愛護愛護花草,一次扣花草,一次扣2分,并承擔相分,并承擔相應責應責任。如
5、任。如補種花草等。種花草等。6、衛(wèi)生a、故意制造大量、故意制造大量紙屑(不屑(不節(jié)約紙張節(jié)約紙張),亂扔),亂扔紙屑,一次扣屑,一次扣2分。分。b、抽、抽屜像垃圾桶,一次扣像垃圾桶,一次扣2分。分。c、書包像垃圾袋,一次扣包像垃圾袋,一次扣2分。分。三、三、“品行品行銀行”得分得分獎勵。勵?!捌沸衅沸秀y行”一周一周結算一次分數(shù),算一次分數(shù),總分100分。一周得分。一周得滿分的同學將分的同學將獲得三得三顆星,星,95至99分的同學將分的同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論