四年級(jí)上冊(cè)思品教案

1、1第一單元有困難我不怕教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有困難，只有勇敢地迎難而上，才能克服困難，戰(zhàn)勝自我。2、懂得從挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，幫助自己不斷進(jìn)步。3、提高學(xué)生的心理承受能力，初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生明白困難為什么不可怕。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：主題一這點(diǎn)困難算什么一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有困難，只有勇敢地迎難而上，才能克服困難，戰(zhàn)勝自我。2、懂得從挫折和失敗中汲取教訓(xùn)，幫助自己不斷進(jìn)步。3、提

2、高學(xué)生的心理承受能力，初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)：知道生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有困難，要克服困難，戰(zhàn)勝自我。樹立積極樂觀的生活態(tài)度。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：名人名言、故事四、活動(dòng)過程困難是什么一、談話導(dǎo)入1、看圖，你在生活中遇到過這樣的困難嗎？當(dāng)時(shí)是怎么想的？2、面對(duì)困難，要么被它嚇倒，要么迎難而上。“困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)”。3、填寫自己的作品：寫出真實(shí)想法。二、困難和勇士1、閱讀故事。2、暢所欲言：戰(zhàn)勝困難的辦法是什么？（勇氣和智慧）3

3、、讀了故事，你有什么感想？我們應(yīng)該怎樣面對(duì)困難。三、實(shí)踐拓展1、想一想：自己可以做又最怕做的事情？2、體驗(yàn)：不敢當(dāng)眾發(fā)言、唱歌；就要經(jīng)常鍛煉，克服膽怯心理，沒有獨(dú)自洗過碗或不愿做家務(wù)；就要去嘗試，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。反思：我也失敗過一、導(dǎo)入32、小珊能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？3、我們也象小珊一樣寫下自己的計(jì)劃書，為自己的夢(mèng)想而奮斗。三、實(shí)踐拓展按照三個(gè)表格的內(nèi)容完成對(duì)自己的反省，總結(jié)，把它們收集到自己的“成長(zhǎng)檔案袋”。反思我堅(jiān)持我成功一、導(dǎo)入1、

4、課件《王獻(xiàn)之練書法》的故事。2、王獻(xiàn)之為什么能成為著名的書法家？你知道父親的秘訣是什么？二、失敗是成功之母1、找榜樣：曹雪芹、李時(shí)珍、徐霞客、司馬遷等著名人士堅(jiān)持不懈取得成功的故事。2、你還知道這樣的故事嗎？生補(bǔ)充。3、說說我們身邊堅(jiān)持做事的榜樣。4、采訪這樣的學(xué)生：當(dāng)你堅(jiān)持做這件事的時(shí)候，有沒有過因?yàn)樘嗔耍敕艞壍哪铑^？5、總結(jié)：堅(jiān)持就是勝利。三、立起來動(dòng)起來1、參加一個(gè)你喜歡的活動(dòng)，鍛煉自己堅(jiān)持不懈的毅力。2、請(qǐng)同學(xué)們找到自己的伙

5、伴，大家一起制定計(jì)劃。3、建立成功檔案，每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)就把它記下來。反思主題三每天都有好心情一、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生活中的沖突、問題和壓力，盡量避免不良情緒的產(chǎn)生。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的調(diào)節(jié)方法，提高適應(yīng)能力。3、提醒自己保持良好的心態(tài)對(duì)成功有幫助。二、教學(xué)重難點(diǎn)：正確面對(duì)生活中的沖突、問題和壓力，找到能使自己快樂的方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：小鏡子、萬花筒、臉譜圖四、教學(xué)過程對(duì)自己說“不要緊”一、情景導(dǎo)入1、出示