華中師范大學研究生非英語專業(yè)公共英語教學改革實施意見_第1頁
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1、1西南石油大學西南石油大學研究生(非英語專業(yè))英語教學改革方案研究生(非英語專業(yè))英語教學改革方案為適應(yīng)研究生教學改革的新形勢,順應(yīng)國際化、信息化潮流,提高研究生英語應(yīng)用能力,更加有效地提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂此方案。一、教學改革的目標任務(wù)一、教學改革的目標任務(wù)(一)按照國際化的教育理念,強化對研究生聽說能力的培養(yǎng),進一步提高研究生的讀、寫、譯的水平,使研究生生能夠借助英語開展有效的學術(shù)研究與國際交流,從而促進本專業(yè)的學習和學術(shù)交流。

2、(二)建立“課堂教學、自主學習、二課實踐”三位一體的教學體系。二、教學改革的主要內(nèi)容二、教學改革的主要內(nèi)容更新教學內(nèi)容優(yōu)化教學方法改進教學手段加大考核力度。三、教學改革的具體方案三、教學改革的具體方案免修免試的研究生原則上不參英語教學,其他研究生分別參加博士、學術(shù)碩士、專業(yè)碩士研究生英語教學。(一)免修免試條件符合下列條件之一的研究生(含學術(shù)學位碩士生、專業(yè)學位碩士生及博士生),可以免修碩士英語:1.在研究生入學前兩年內(nèi)參加TOEFL考

3、試成績不低于580分(新題型不低于85分);2.在研究生入學前兩年內(nèi)參加IELTS考試,成績不低于6.5分;3.在研究生入學前五年內(nèi)參加GRE考試,成績不低于1800分(新題型總分不低于1300分,其中作文不低于4.5分);4.通過英語專業(yè)8級。(二)博士英語教學博士英語教學應(yīng)進一步突出英語應(yīng)用能力的培養(yǎng),切實提高英語在博士研究生進行學術(shù)研究與交流中的貢獻力。1.學分34跨文化交際第1學期364高級班(已過6級)5國際學術(shù)會議論文寫作與

4、交流第1、2學期364高級班(已過6級)6英漢翻譯實踐第2學期364高級班(已過6級)(四)專業(yè)學位碩士英語教學專業(yè)學位碩士英語教學組織主要依據(jù)相應(yīng)領(lǐng)域國家教學指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)意見組織實施。1.學分專業(yè)學位研究生英語3學分。2.教學組織周6學時,開設(shè)一學期。(五)教學內(nèi)容碩士英語教學內(nèi)容要體現(xiàn)與時俱進的原則,根據(jù)不同類型、不同層次、不同基礎(chǔ)的研究生選擇適宜的教學內(nèi)容,選取合適的教學參考書。課后作業(yè)要多樣化,任課教師必須每周為學生補充一定

5、量與課程內(nèi)容相關(guān)的聽、說、讀、寫的課后作業(yè),并加大課后作業(yè)檢查力度。任課教師要加強課堂出勤管理,堅持缺課3次以上及請假超過總學時三分之一的同學取消考試資格(包括在職研究生)。(六)考核辦法1.免修者,成績記為85分,自動獲得相應(yīng)學分。若學生申請免修但不免考,其成績以考試實際得分記。2.博士研究生的總評成績按平時成績40%期末成績60%計算。3.學術(shù)學位研究生基礎(chǔ)班的總評成績按上下學期成績的平均值(上下學期均須及格)計算,每學期的成績按平

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