人教版小學(xué)四年級語文上冊第六單元集體備課

1、泗水縣卞橋小學(xué)泗水縣卞橋小學(xué)集體備課之單元備課卡集體備課之單元備課卡單元單元第六單元第六單元主備課人主備課人孔德琳孔德琳教學(xué)教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容本組圍繞著“人間真情”這一主題選入了六篇課文（古詩有兩篇），體裁多樣，內(nèi)容豐富，篇篇充滿著人間真情和愛意。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌、膾炙人口的送別詩，描寫了送別好友時的依依惜別之情，體現(xiàn)里朋友間真摯的愛。《搭石》通過對“搭石”這一鄉(xiāng)間平凡事物的描寫，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們純樸的愛，歌

2、頌了其默默無聞奉獻(xiàn)的精神。一位臺灣青年和一名醫(yī)學(xué)博士，為了挽救一名大陸白血病患者的生命，不顧自身安危，在地震中沉著冷靜地抽取骨髓，最終讓大陸青年重?zé)ㄉ墓獠??！犊缭胶{的生命橋》展示了愛的奇跡。一名十多歲的小男孩不幸失去了親愛的母親，當(dāng)他來到學(xué)校后，他的老師、同學(xué)以及同學(xué)的父母，都給了他無心的關(guān)愛?！犊_納》詮釋了愛的真諦。在一個圣誕前夜，一個小男孩、一輛新車、一個成人、兩次誤會，向人們闡釋了愛的哲理：《給予是快樂的》。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目

3、標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，積累詞句。2、分析文章的謀篇布局，體會文章的寫作特點(diǎn)及表現(xiàn)手法。3、感受人與人之間純真的感情，體會到人與人要相互關(guān)愛，生命才更有意義，人生才更幸福。教材教材分析分析本組圍繞著“人間真情”這一主題選入了六篇課文（古詩有兩篇），體裁多樣，內(nèi)容豐富，篇篇充滿著人間真情和愛意。本組課文的教學(xué)，可以從以下幾個方面進(jìn)行。1、引導(dǎo)學(xué)生多讀、多想、多體會，深切感受人與人之間純真美好的感情，明白快樂的真諦。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，聯(lián)

4、系上下文來理解詞語，通過體會重點(diǎn)詞句來感悟課文內(nèi)容。泗水縣卞橋小學(xué)泗水縣卞橋小學(xué)集體備課之課時備課卡集體備課之課時備課卡課題課題20古詩兩首課型課型新授新授第1課時課時主備課人主備課人孔德琳孔德琳使用教師使用教師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材內(nèi)容100頁至102頁教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“鶴、孟、陵，辭、唯”五個生字，會寫“孟、浩、陵”等七個生字。2、有感情地朗讀并背誦這兩首古詩。3、結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩句意思，體會詩人的情感。4、積累反

5、映人間真情的古詩詞，從中感受友愛、友情的溫馨。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合注釋、工具書、畫面理解詩句意思，體會詩人的情感。教法學(xué)法教法學(xué)法講授法教學(xué)用具教學(xué)用具掛圖、小黑板教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)個性修改個性修改一、導(dǎo)語，揭題。人生苦短，在漫漫人生路上，除了親情之外，還有一種情感也是必不可少的，那就是友情。有人說，友情是真摯且寶貴的。的確，正如對聯(lián)中所說的，真摯的友情是人生路上值得珍藏的一段記錄。今天我們所要學(xué)習(xí)內(nèi)容便與友情有關(guān)。(師板書課題)學(xué)習(xí)《黃