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1、1高二政治高二政治《生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)》導(dǎo)學(xué)練之十一導(dǎo)學(xué)練之十一第二單元第五課第二單元第五課《意識的作用意識的作用》編寫人:張振勇編寫人:張振勇審核:三中高二政治組審核:三中高二政治組一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)識記意識的作用;理解一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的意識觀、把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重規(guī)律的客觀性、把高度的革命熱情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生物質(zhì)決定意識,一切
2、從實(shí)際出發(fā)的唯物主義思想觀念,同時(shí)重視人的精神作用,增強(qiáng)貫徹、執(zhí)行黨的思想路線的自覺性和主動(dòng)性。二、重點(diǎn)二、重點(diǎn)意識的能動(dòng)作用、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。三、難點(diǎn)三、難點(diǎn)意識的能動(dòng)作用四、知識連接四、知識連接上一框題我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系中的物質(zhì)決定意識,本框題我們接著學(xué)習(xí)意識對物質(zhì)的反作用。學(xué)習(xí)好本框題有助于我們學(xué)習(xí)第四單元的歷史唯物主義和價(jià)值觀。五、學(xué)法指導(dǎo)五、學(xué)法指導(dǎo)首先自主閱讀課文,從整體上把握本框題的知識網(wǎng)絡(luò),然后
3、做自主梳理,熟悉并理解知識點(diǎn)。通過合作探究來完成互動(dòng)探究部分。重點(diǎn)把握意識的作用和一切從實(shí)際出發(fā)。六、自主梳理六、自主梳理1.人能夠能動(dòng)地認(rèn)識世界(1)意識活動(dòng)具有_____和_____,人們在反映客觀世界的時(shí)候,總是抱有一定的目的和動(dòng)機(jī),在實(shí)施之前還要制定藍(lán)圖、目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等。(2)意識活動(dòng)具有___________和_________。意識對客觀世界的反映是_____、_____,并不是客觀世界有什么就反映什么。意識不僅
4、能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。(3)意識活動(dòng)的_____和_____,是人能夠認(rèn)識世界的重要條件。透過人類意識這個(gè)“思維的眼睛”,我們能夠揭示深藏于事物內(nèi)部的__________。2人能夠能動(dòng)地改造世界(1)人們在意識的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界,即通過________把意識中的東西變成_________的3一方面,擴(kuò)大對外文化交流,向世界展示了中國悠久文化的魅力;另一方面,發(fā)展國內(nèi)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足了人們多方面的
5、精神需求。隨著物質(zhì)生活水平的提高和國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人們逐步認(rèn)識到文化消費(fèi)的意義,并增加文化消費(fèi)。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些人過度消費(fèi)和文化素質(zhì)低俗化的傾向,必須予以警惕。結(jié)合材料說明當(dāng)前我國文化發(fā)展應(yīng)如何堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)?探究五:閱讀課本40頁探究活動(dòng),回答:在日常生活中,做一件事情想要達(dá)到預(yù)期的目的,首先要具備什么條件?八、學(xué)習(xí)反思八、學(xué)習(xí)反思九、鞏固提升12008年“神州”七號載人飛船發(fā)射成功體現(xiàn)的哲理是()①意識能夠揭示客觀事物的本
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