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文檔簡介
1、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第12課最后一課最后一課(3)序號序號NO。44教學(xué)時間教學(xué)時間教具教內(nèi)學(xué)容目要標(biāo)求知識與技能:知識與技能:了解作者及時代背景,了解閱讀小說的一般方法。通過人物的語言、行動、心理活動的描寫把握人物的思想情感,領(lǐng)會這種寫法并學(xué)習(xí)運用,激發(fā)想象力,發(fā)展思維能力。過程與方法過程與方法:自主學(xué)習(xí),組內(nèi)交流,課堂展示,鞏固提升情感態(tài)度與價值觀:情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)會本文所表達的強烈的愛國主義情感。重點難點教學(xué)重點:教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)
2、生掌握通過心理、語言、行動和外貌描寫塑造人物形象、表現(xiàn)人物情感的方法。教學(xué)難點:教學(xué)難點:揣摩文中的關(guān)鍵句、警策句,理解其豐富的內(nèi)涵。領(lǐng)會本文的小中見大的藝術(shù)手法。教學(xué)流程教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法設(shè)計教法學(xué)法設(shè)計課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入(2分鐘)分鐘)預(yù)習(xí)一預(yù)習(xí)一(4分鐘)分鐘)展示展示(6分鐘)分鐘)預(yù)習(xí)二預(yù)習(xí)二(8分鐘)分鐘)著名教育家徐特立老先生說過,“人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮”。同學(xué)們對祖國的熱愛都表現(xiàn)在哪些具體事
3、件中?(自由發(fā)言)裴多菲有詩:“縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國!”這節(jié)課就讓我們?nèi)ジ惺苣欠N在主權(quán)遭侵犯、國土遭踐踏的時候,激動在內(nèi)心的愛國主義情懷。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)一、一、研讀課文師:在研讀的過程中,我們共同來做三件事:讀一處喜歡的佳句,說一段鑒賞的文字,談一點學(xué)習(xí)本文的收獲。展示:展示:1、提倡對課文進行有個性的展示。2、抽簽決定各組展示順序,展示內(nèi)容各組長自行設(shè)定3、參
4、考預(yù)習(xí)提綱內(nèi)容確定自己組的展示內(nèi)容及順序4、做好筆記和評議預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)二1、朗讀佳句。我們先做第一件事,讀一處喜歡的佳句。這篇課文中,肯定有你特別喜歡的句子,尋找一處,勾出來,細細地朗讀、品味。(學(xué)生在文中勾畫自己喜歡的語句,確定一)預(yù)習(xí)一預(yù)習(xí)一研討小弗郎士、韓麥爾先生以小組為單位,學(xué)生一邊讀課文,一邊用筆勾畫出描寫人物的語言、動作、心理、外貌等重要語句。圍繞“文章是如何塑造這兩個人物形象的?表現(xiàn)了人物什么樣的思想情感?”這個問題展開討論,
5、然后各組選代表發(fā)言。展示:展示:1、抽簽決定展示順序2、一個小組代表為主要發(fā)言人,其他小組分別作補充,展示展示1010分鐘分鐘預(yù)習(xí)三預(yù)習(xí)三(6分鐘)分鐘)展示展示(5分鐘)分鐘)課堂小結(jié)課堂小結(jié)(1分鐘)分鐘)反饋反饋(3分鐘分鐘)作業(yè)作業(yè)處,并有感情地朗讀、品味。)師:現(xiàn)在我們來聽聽大家的朗讀。既然是你自選的最喜歡的句子,就應(yīng)盡可能地讀出感情。其他同學(xué)注意聽,聽完后發(fā)表你的看法。展示展示1、提倡對課文進行有個性的展示。2、抽簽決定。3
6、、參考預(yù)習(xí)提綱內(nèi)容確定自己組的展示內(nèi)容及順序4、做好筆記和評議預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)三:三:1、欣、欣賞佳句佳句。師:第一件事情,大家已經(jīng)順利完成。現(xiàn)在請大家做第二件事:說一段你最欣賞的字。這是什么意思呢?請你仔細分析、欣賞你確定的句子,并說說你喜歡的理由。2、拓展延伸、拓展延伸師:我和韓麥爾先生一樣,也是教本國語言的,你們猜猜,我讀了小說會有怎樣的感想?展示:展示:1、提倡對課文進行有個性的展示。2、抽簽決定各組展示順序,展示內(nèi)容各組長自行設(shè)定3、
7、參考預(yù)習(xí)提綱內(nèi)容確定自己組的展示內(nèi)容及順序4、做好筆記和評議課堂總結(jié)總結(jié):感謝你對我的理解,我們祖國的語言是世界上最富于表現(xiàn)力的語言之一,我國古代浩如煙海的哲學(xué)、軍事、科學(xué)、文學(xué)著作,都是用祖國的語言文字記錄下來的;外國無論哪一位偉大作家的作品,無論它表達的思想多么深邃,感情多么微妙,都可以用中文準(zhǔn)確地翻譯出來。布置作業(yè)以“母語”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀愕母惺?。板書設(shè)計確定一處,并有感情地朗讀、品味。展示:展示:1、抽簽決定展示順序2
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