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文檔簡介
1、《最后一課》讀后感 《最后一課》讀后感《最后一課》讀后感 1在你的成長路上,有一個(gè)人伴你成長、給你溫暖。他像辛勤的園丁滋潤著我們;像冬日的暖陽溫暖著我們;像導(dǎo)航的燈塔指引著我們······他就是——我們敬愛的老師!記得有一次,已經(jīng)打上課鈴十多分鐘了,可是吳老師還沒有來,這種情況可是從來沒有過的!教室里便炸開了鍋,像剛出生的一窩小鳥——嘰嘰喳喳。這時(shí),吳老師來了,教師也漸漸安靜下
2、來了,吳老師邊打噴嚏,邊用沙啞的聲音說:“對不起,今天感冒來晚了,我們開始上課吧。 ”上課時(shí),吳老師不停打噴嚏,鼻涕紙?jiān)谥v臺上堆成了小山,差點(diǎn)蓋住了吳老師的臉。粉筆也因?yàn)榇驀娞纾袅撕脦状?。感動的我們熱淚盈眶,這節(jié)課,沒有一個(gè)搗亂的,就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),也坐得端端正正,所有人都積極舉手發(fā)言······吳老師看到我們這樣,原本蒼白的臉漸漸有了紅潤之色,噴嚏也不打的那么厲害了
3、,病情似乎好轉(zhuǎn)了許多。我們見狀也放心的笑了。老師您好!《最后一課》讀后感 2讀《最后一課》 ,我的心靈受到極大的震撼!我深刻地感受到戰(zhàn)爭給無辜的人民帶來什么!或許,有一點(diǎn)還“不文中最感動我的是在這最后一堂法文課中,一輩子不曾上學(xué)讀書的老爺爺捧著一本破舊的識字課本坐在了座位上,平常上課總是跑神遲到的弗朗士,在最后一堂課中也格外的用心。老師在那一天里穿上了平時(shí)過節(jié)才穿的禮服,講的東西比以往任何時(shí)候都多。在文章的'最后,老師因?yàn)閭倪^
4、度而說不出話來,就在黑板上用盡可能大的字寫下了“法蘭西萬歲”這幾個(gè)大字。這篇文章中老師說的一句話對我的影響非常大,那就是:我們阿爾薩斯最大的不幸,就是總把教育推到明天。這句話讓我想起了自己,總是把事情往后拖??戳诉@本書心里真是說不出的難受。這篇文章不僅交給了我要熱愛自己的祖國,還讓我懂得了今天的事今天做的重要性。《最后一課》讀后感 4《最后的一課》主題思想的升華和結(jié)晶。作者匠心獨(dú)運(yùn),設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)畫龍點(diǎn)晴的結(jié)尾,對于揭示哈墨爾先生的思想
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