陜西科技大學(xué)實習(xí)教學(xué)管理規(guī)定

1、陜西科技大學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度匯編1陜西科技大學(xué)實習(xí)教學(xué)管理規(guī)定陜西科技大學(xué)實習(xí)教學(xué)管理規(guī)定陜科大校辦[2005]019號（2011年6月修訂）一、一、實習(xí)實習(xí)目的目的1、認(rèn)識實習(xí)認(rèn)識實習(xí)：目的在于增加學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識，了解工廠的設(shè)備、工藝及生產(chǎn)過程的運行與管理的基本情況，為學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課打好基礎(chǔ)。2、生、生產(chǎn)實習(xí)產(chǎn)實習(xí)：通過實習(xí)加深、驗證和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識，使學(xué)生對企業(yè)的生產(chǎn)運行與管理有所認(rèn)識；熟悉主要設(shè)備的性能、用

2、途以及產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過程，獲得實際的生產(chǎn)知識和基本操作技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。3、寫生、寫生實習(xí)實習(xí)：目的在于加強藝術(shù)類學(xué)生的寫生技法和能力，增強學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)實際動手能力。4、工程、工程訓(xùn)練訓(xùn)練：目的在于增加學(xué)生對所學(xué)一般機械加工方法及設(shè)備的感性認(rèn)識，了解機械生產(chǎn)的設(shè)備、工藝及生產(chǎn)過程的基本情況，拓寬知識面，增強工程意識，培養(yǎng)學(xué)生有一定的動手能力。5、電子實習(xí)實習(xí)：電子實習(xí)主要是使學(xué)生識別常見的電氣元件，能看懂簡單的電

3、路圖，并能完成元件的拆焊練習(xí)，并適當(dāng)了解相關(guān)的理論知識，拓寬知識面，增強工程意識，使學(xué)生具有一定的動手能力。6、畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)：畢業(yè)實習(xí)主要是收集有關(guān)資料與進行調(diào)查研究，為作好畢業(yè)設(shè)計(論文)做準(zhǔn)備。同時，通過畢業(yè)實習(xí)，可以使學(xué)生了解企業(yè)的生產(chǎn)管理狀況，拓寬知識面，增強工程意識，培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力。其中認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)如何進行，由各專業(yè)自行確定。二、二、實習(xí)實習(xí)點的確定點的確定工程訓(xùn)練、電子實習(xí)和陶藝實習(xí)在我校相應(yīng)的實習(xí)基

4、地進行，其余實習(xí)地點的確定遵循以下要求：1、實習(xí)實習(xí)點的點的選擇選擇原則1)基本符合本專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱要求；2)就近就地、勵行節(jié)約，提高實習(xí)時間的有效利用率；3)實習(xí)點要相對穩(wěn)定。2、實習(xí)實習(xí)點的點的聯(lián)系與落系與落實陜西科技大學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度匯編33、技、技術(shù)專題講術(shù)專題講座在學(xué)生進行實習(xí)的過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實際需要，邀請廠方工程技術(shù)人員進行專題講座，但必須事先提出具體要求，明確講座的主要內(nèi)容及重點，給其充分的準(zhǔn)備時間，以期收到良

5、好的效果。4、實習(xí)時間實習(xí)時間分配分配定點實習(xí)、講課及技術(shù)講座等應(yīng)占教學(xué)計劃總時數(shù)的75%以上，實習(xí)動員、總結(jié)、參觀及路途往返等所占時間應(yīng)控制在計劃總時間的25%之內(nèi)。五、院系、五、院系、專業(yè)專業(yè)教研室及指教研室及指導(dǎo)教師職責(zé)師職責(zé)1、院系、教研室、院系、教研室職責(zé)職責(zé)1)全面負(fù)責(zé)本院系部的實習(xí)工作，組織制訂有關(guān)實習(xí)的各種教學(xué)文件，安排各專業(yè)當(dāng)年所有實習(xí)班級的實習(xí)教學(xué)進程。一般情況下，各專業(yè)實習(xí)大綱每隔三年修訂一次。2)負(fù)責(zé)各專業(yè)實習(xí)點

6、的聯(lián)系和落實，審批實習(xí)指導(dǎo)教師及實習(xí)隊負(fù)責(zé)人資格，負(fù)責(zé)本院系實習(xí)經(jīng)費的調(diào)配使用并審查各實習(xí)隊的經(jīng)費。3)主持召開實習(xí)動員會，對實習(xí)工作提出明確要求，強調(diào)實習(xí)注意事項，負(fù)責(zé)本院系實習(xí)工作的檢查和總結(jié)。2、專業(yè)專業(yè)教研室教研室職責(zé)職責(zé)1)在院系統(tǒng)一安排下，具體進行實習(xí)點的選擇、聯(lián)系與落實工作。2)選派各實習(xí)隊指導(dǎo)教師及領(lǐng)隊，并報學(xué)院審批。3)根據(jù)實習(xí)教學(xué)大綱要求，結(jié)合實習(xí)點具體情況編寫實習(xí)指導(dǎo)書。實習(xí)指導(dǎo)書內(nèi)容包括實習(xí)工廠的產(chǎn)品類型、生產(chǎn)設(shè)

7、備和生產(chǎn)工藝、實習(xí)內(nèi)容的基本理論、基本知識和基本技能以及實習(xí)作業(yè)與思考問題等。3、指、指導(dǎo)教師職責(zé)師職責(zé)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是組織學(xué)生全面完成實習(xí)大綱所規(guī)定的基本要求，保證和提高實習(xí)質(zhì)量。對實習(xí)的全過程負(fù)有直接責(zé)任。1)根據(jù)實習(xí)大綱或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書的要求，制定具體的實習(xí)計劃，保證實習(xí)順利進行。2)認(rèn)真進行經(jīng)費預(yù)算，合理使用實習(xí)經(jīng)費，辦理實習(xí)經(jīng)費的借款、報銷手續(xù)。生產(chǎn)實習(xí)前向教務(wù)處交實習(xí)計劃表一份。實習(xí)結(jié)束，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)盡快辦理報銷手續(xù)并完成