淮安中小學學科專業(yè)帶頭人評選辦法

1、淮安市中小學學科（專業(yè)）帶頭人評選辦法淮安市中小學學科（專業(yè)）帶頭人評選辦法（2015年修訂）第一章第一章總則第一條第一條為進一步規(guī)范我市中小學學科（專業(yè)）帶頭人評選工作，促進全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力創(chuàng)造人才成長的必要條件和良好環(huán)境，鼓勵優(yōu)秀教師向更高層次發(fā)展，形成骨干教師群的梯級結構，提高我市教師隊伍的整體素質和專業(yè)化水平，結合我市教育工作實際，制定本辦法。第二條第二條淮安市中小學學科（專業(yè)）帶頭人（以下簡稱“學科（專業(yè)）帶頭人

2、”）是淮安市學科教學和教育科研的領軍人物和中堅力量。它既是學術性稱號，又是榮譽性稱號。第三條第三條評選學科（專業(yè)）帶頭人應堅持面向全體教師，重點是長期工作在教育教學一線，在教書育人方面作出突出貢獻的優(yōu)秀中青年教師。要摒棄論資排輩的陳舊觀念，鼓勵優(yōu)秀青年教師脫穎而出。第四條第四條學科（專業(yè)）帶頭人的評選范圍，指普通中小學校、幼兒園、教師進修學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校教師和教科研機構中專門從事教育科研工作的專業(yè)技術人員。評選對象為：符

3、合《教師法》規(guī)定學歷，具有相應教師資格證書（中等職業(yè)學校專業(yè)課教師須同時具備技能等級證書或執(zhí)業(yè)資質量，教育教學效果顯著，并得到同行的公認。5.創(chuàng)新意識強。依法治教，治學嚴謹。善于鉆研現(xiàn)代教育理論、學科前沿知識與綜合知識，更新教育觀念，與時俱進，不斷提高自身業(yè)務水平。潛心教育科學研究，筆耕不輟，有較強的科研能力。能熟練運用現(xiàn)代教育技術，在教書育人和教育教學研究方面成績突出，本學科教學在全市起引領帶頭作用。6.年齡不超過50周歲，市級學科（

4、專業(yè)）帶頭人要以45歲以下為主體，35歲左右的教師要占一定比例。（二）德育工作1.積極參與學生思想政治教育及部門的管理工作，任現(xiàn)職以來擔任班主任3年以上或負責綜合實踐活動（含專業(yè)集訓隊、興趣小組、技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化教學大賽等）、指導學校運動隊訓練、從事其他教育管理工作（含單位中層干部、年級組長、教研組長、專業(yè)負責人等）3年以上。2.具有豐富的學生工作經(jīng)驗，關心愛護學生，善于針對學生的年齡特點和思想實際，采取行之有效的方法，對學生