部編一年級上冊語文第四單元教學(xué)計劃

1、部編一年級上冊語文第四單元教學(xué)計劃單元教材分析本單元以“自然美景”為主題進行編排，選編的課文用不同的形式突出了大自然不同的景色之美?！肚锾臁吠ㄟ^對一系列秋天景物的描寫，讓人感受到秋天的美麗和秋高氣爽；《小小的船》是一首兒歌，通過描繪美麗的夜空，來激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感；《江南》這首漢樂府詩歌讓學(xué)生初次接觸到了詩歌體裁，不僅為學(xué)生展現(xiàn)了一幅“魚戲蓮葉間”的畫面，還提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；《四季》用四段短小精悍的對話，展示了春、夏、秋、冬四

2、個季節(jié)不同的景色。口語交際的內(nèi)容是“我們做朋友，通過引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)互動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和表達能力。語文園地四有5項內(nèi)容，分別是“趣味識字”“字詞句運用”“展示臺”“日積月累”，以及“和大人一起讀”單元學(xué)情分析學(xué)生在前幾個單元的學(xué)習(xí)中認(rèn)識了一些生字，對拼音也更加熟悉了，現(xiàn)在可以借助拼音將課文讀通順，并能聯(lián)系生活實際感悟課文描繪的自然美景。學(xué)習(xí)這四課，教師要考慮一年級學(xué)生識字不多的認(rèn)知基礎(chǔ)，根據(jù)文本環(huán)境創(chuàng)設(shè)識字情境，在情境中把

3、識字與學(xué)詞結(jié)合起來，把學(xué)詞和認(rèn)識事物結(jié)合起來，并及時在短文的朗讀中和日常生活中認(rèn)讀、鞏固。通過學(xué)習(xí)這個單元，學(xué)生可以增強學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)熱單元教學(xué)目標(biāo)1、會認(rèn)44個生字，會寫16個生字，規(guī)范書寫生字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受學(xué)習(xí)語文的樂趣。3、能向他人做自我介紹，并能引起話題。知道與人交往時，“看著對方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、感受力，聯(lián)系生活實際受自然的美好。單元教學(xué)重點1、會認(rèn)

4、44個生字，會寫16個生字，規(guī)范書寫生字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受學(xué)習(xí)語文的樂趣。單元教學(xué)難1、會寫16個生字；背誦課文.2、感受學(xué)習(xí)語文的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、感受力。3、能向他人做自我介紹，并能引起話題。知道與人交往時，“看著對方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。教學(xué)措施1、充分利用學(xué)生自制生字卡片，反復(fù)認(rèn)讀生字。2、重視教師的范讀作用，采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生充分朗讀，通過傾聽、模仿和比較，不斷提高朗讀能力。3