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1、議論文并列式結(jié)構(gòu)范文議論文并列式結(jié)構(gòu)范文以歷史題材為素材,舊材翻新意,非常適合考場(chǎng)。以歷史題材為素材,舊材翻新意,非常適合考場(chǎng)。例文一例文一成功背后的秘密成功背后的秘密伏爾泰說(shuō):“成功是一顆種子,不澆水、施肥、除草,它是不會(huì)綻放出絢麗的花朵的”。成功的取得正是如此?!安唤?jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”成功的背后,需要風(fēng)雨的洗禮,需要艱辛的付出。成功的背后,需要風(fēng)雨的洗禮,需要艱辛的付出。成功的背后,需要一種執(zhí)著的態(tài)度。成功的背后,需要一種執(zhí)著的態(tài)度
2、。偉大的物理學(xué)家伽利略,他在力學(xué)上確定了伽利略原理,為物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。而在取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十幾個(gè)小時(shí),每遇到難題就廢寢忘食,堅(jiān)持不懈的演算、研究,想盡辦法攻克它,“鍥而不舍,金石可鏤”,最終他成功了,成就了輝煌的歷史。正因?yàn)橘だ杂幸环N由始至終都堅(jiān)持不懈,執(zhí)著而不放棄的態(tài)度,這才使他在漫漫的征途中登上了成功的頂峰。成功的背后,需要一種堅(jiān)韌的毅力。成功的背后,需要一種堅(jiān)韌的毅力。著名書(shū)法家王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)
3、法,每天堅(jiān)持苦練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日,鍥而不舍地練習(xí)書(shū)法,終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界,被世人譽(yù)為“書(shū)圣”?!胺欠驳囊懔?,能成就非凡的事業(yè)。”愛(ài)默生道出了成功的秘密。王羲之正是懂得了這秘密,憑著堅(jiān)忍不拔的毅力不斷努力,不斷超越,終于登上了書(shū)法藝術(shù)的巔峰。成功的背后,需要一種刻苦的精神。成功的背后,需要一種刻苦的精神。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他因?yàn)榭荚嚥患案瘢岳蠋熞艏?jí),同學(xué)們也譏笑他,對(duì)此,他并
4、沒(méi)有悲觀喪氣,而是發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)終于取得了優(yōu)異的成績(jī),令人刮目相看。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研,勤奮好學(xué),得到了老師的好評(píng)。獲博士學(xué)位后,他回到了災(zāi)難深重的祖國(guó),從事實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的研究近半個(gè)世紀(jì),成為我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人,成了著名的生物學(xué)家。試想,如果童第周當(dāng)初氣餒了,不思進(jìn)取,他能有如此輝煌的成就嗎?如果他沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神,可能至今還是一個(gè)碌碌無(wú)為的無(wú)知凡人呢。一往無(wú)前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奮,讓自己抵達(dá)了成功的彼
5、岸。成功的機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是平等的,誰(shuí)付出了艱辛的勞動(dòng),誰(shuí)就更快接近他?!耙环指?,一分收獲”,成功是來(lái)之不易的,要想獲得成功,就必須付出艱辛的努力。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?!鞍子癫粴?,孰為圭璋?”成功,需要磨練才能發(fā)出耀眼的光芒,經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放出動(dòng)人的花朵。成功的背后,需要我們的付出。(862字)看,也好吃。信不?你先嘗嘗???,也好吃。信不?你先嘗嘗?!闭f(shuō)著,真去天井邊的懸籃里抱出兩棵菜,硬是塞到外公手里。后說(shuō)
6、著,真去天井邊的懸籃里抱出兩棵菜,硬是塞到外公手里。后來(lái),外公成為鄰里眾口交譽(yù)的人。來(lái),外公成為鄰里眾口交譽(yù)的人。全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;全面理解材料,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲?!笇?xiě)作提示寫(xiě)作提示」材料內(nèi)容是關(guān)于正確對(duì)待犯錯(cuò)誤的
7、人,使其日后成為一個(gè)材料內(nèi)容是關(guān)于正確對(duì)待犯錯(cuò)誤的人,使其日后成為一個(gè)“眾口交譽(yù)眾口交譽(yù)”的人的。立意的角度是的人的。立意的角度是多向的。若從多向的。若從“菜園主人菜園主人”的角度,可以有以下立意:的角度,可以有以下立意:①寬容、寬恕感化他人,成就他人寬容、寬恕感化他人,成就他人②給別人給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)③尊重別人,給人自尊尊重別人,給人自尊④采用最佳的教育方式若從采用最佳的教育方式若從“外公外公”的角度,可以有以下的角
8、度,可以有以下立意:立意:①知恥而后進(jìn)知恥而后進(jìn)②知錯(cuò)就改知錯(cuò)就改③人貴有自尊之心人貴有自尊之心④誠(chéng)實(shí)乃立身之本誠(chéng)實(shí)乃立身之本「例文賞析例文賞析」例文三例文三寬容寬容——讓明月高照讓明月高照寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。(觀點(diǎn))(觀點(diǎn))那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過(guò)自新,成為鄰里眾口交譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德?!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生
9、,沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。(結(jié)合材料)(結(jié)合材料)明月照到了誰(shuí)的禪院,讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。明月照到了誰(shuí)的禪院,讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開(kāi)
10、門(mén)扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門(mén)口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱(chēng)頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓?zhuān)蛲得姘陋z,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無(wú)私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓?zhuān)?/p>
11、師將一對(duì)燭臺(tái)舉起:“連帶這對(duì)燭臺(tái),我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛(ài),照亮了冉阿讓光明偉大的未來(lái)??吹搅藛??那是寬容的慈愛(ài)的臉龐。明月劃過(guò)歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字明月劃過(guò)歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平?!耙匀藶殍b,可以明得失”,唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士,一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人,一個(gè)
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