競(jìng)存小學(xué)2017年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

1、競(jìng)存小學(xué)競(jìng)存小學(xué)20172017年“藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)優(yōu)秀文化放飛藝術(shù)夢(mèng)想三、活動(dòng)項(xiàng)目三、活動(dòng)項(xiàng)目1、書法及繪畫小報(bào)評(píng)比2、“放飛藝術(shù)夢(mèng)想”黑板報(bào)評(píng)

2、比3、“我要上六一”文藝節(jié)目評(píng)比4、“我的中隊(duì)，我的舞臺(tái)”主題中隊(duì)會(huì)5、“六一”文藝匯演四、各項(xiàng)活動(dòng)說明四、各項(xiàng)活動(dòng)說明（一）書法比賽：（一）書法比賽：1、參賽對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生。分中高年級(jí)組（三至五年級(jí)）、低年級(jí)組（一、二年級(jí)）三兩組進(jìn)行比賽。各班先組織比賽，選拔兩個(gè)學(xué)生參加校級(jí)比賽。2、比賽內(nèi)容：比賽內(nèi)容在比賽開始前統(tǒng)一發(fā)給參賽選手，反映時(shí)代精神的古今詩(shī)詞、散文、佳句、語(yǔ)文課文片段等。3、比賽時(shí)間：暫定5月10日中午。4、比賽用具

3、：由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中、高年級(jí)一律使用鋼筆，低年級(jí)使用鉛筆。5、軟筆書法不集中比賽，四五年級(jí)挑選優(yōu)秀作品于5月10前交教導(dǎo)處。（二）繪畫比賽（二）繪畫比賽1、參賽對(duì)象：一二年級(jí)學(xué)生。2、比賽主題：“快樂的校園生活”。作者可以根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整的繪畫作品。繪畫形式不限。3、比賽時(shí)間：各班挑選三幅作品于5月15日上交教導(dǎo)處。4、比賽用具：學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)鉛畫紙。其余用品自備。（三）小報(bào)比賽（三）小報(bào)比賽校

4、的決賽。各年級(jí)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人：一年級(jí)楊桃英二年級(jí)范志新三年級(jí)宋萍四年級(jí)陸春風(fēng)五年級(jí)沈言群3）全?？倹Q賽5月22日至26日舉行全?？倹Q賽，場(chǎng)地在四樓小劇場(chǎng)。由校長(zhǎng)室及藝體組教師、教導(dǎo)處、德育處學(xué)生代表組成評(píng)委團(tuán)，總決賽最終晉級(jí)的節(jié)目將被列為2017年競(jìng)存小學(xué)慶六一節(jié)目。（七）慶六一文藝匯演（七）慶六一文藝匯演時(shí)間：6月1日地點(diǎn)：待定五、活動(dòng)要求五、活動(dòng)要求1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng))，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明

5、確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。4、充分發(fā)揮班主任（輔導(dǎo)員）和隊(duì)干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高隊(duì)干部的管理水平。5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、中隊(duì)、個(gè)人四結(jié)合的形式，各中隊(duì)要