社會研究方法基本原理認識

1、研究方法基本原理認識研究方法基本原理認識一、社會網絡分析法一、社會網絡分析法社會網絡分析是適應研究社會結構和社會關系的需要而發(fā)展起來的一種研究分析方法，其具有如下基本原理：（一）內容和強度不同的關系通常是不對稱地相互作用和互惠的。社會資源（包括信息、影響、感激、喜歡、社會交換以及關系本身）通過關系和網絡而流動。除了在極少數(shù)的情況下，發(fā)生聯(lián)系的雙方或多方的互惠通常是不對稱的。。（二）關系直接或間接地將網絡成員連接起來；因此，必須在較大的網

2、絡結構框架內對關系進行分析。關系之所以存在是由于互動雙方愿意彼此交往。一種關系的特定性質由其所處的網絡界定。較小的、密切聯(lián)系的群體的關系同大規(guī)模的、微弱聯(lián)系的網絡中的關系是相當不同的。。（三）社會關系結構創(chuàng)造了非隨機的網絡；因此產生了網絡群、界限和交互關系。這個命題又包括兩點：第一，網絡中的關系經常是過渡性的。如果A與B和B與C之間有一種關系，那么A和C之間發(fā)生聯(lián)系的可能性就會增加。如果建立這種聯(lián)系是有代價的，那么這些聯(lián)系中的每一個交點

3、都會調動某種流動資源，因此網絡成員深刻認識到維持直接聯(lián)系的有效性和必要性。第二，個體可以維持的關系的數(shù)量和強度具有特定的限度。如果人們不放棄全部或現(xiàn)存的關系，多數(shù)人不可能增加新的關系。換言之，維持或新建某些關系有可能以犧牲另外的關系為代價。（四）交互聯(lián)系將群體和個體聯(lián)系起來。網絡的節(jié)點不一定是個體的人，也可以是有聯(lián)系的群體、社區(qū)、民族國家或其他發(fā)生任何關系的單位。這些節(jié)點之間的聯(lián)系是由于某些人是幾個群體的成員或某些人與網絡的其他部分具有

4、異質性聯(lián)系而產生的。同時，有形的聯(lián)系存在于個體之間，其結構重要性正像群體之間的聯(lián)系一樣。（五）不對稱聯(lián)系和復雜網絡分布在不同的稀缺資源中。社會資源并非均勻或隨機地在具有不對稱關系和受限制的網絡群體的社會系統(tǒng)中流動。群體密度、群體界限的嚴密性和群體內外聯(lián)系的模式規(guī)定了資源流動的方式。由于社會系統(tǒng)中各個成員的位置各異，他們獲得資源的方式也極為不同。實際上，不平等地獲取稀缺資源增加了聯(lián)系的不對稱性。3.最遠距離聚類法最遠距離聚類法與最短距離聚

5、類法的區(qū)別在于計算原來的類與新類距離時采用的公式不同。最遠距離聚類法所用的是最遠距離來衡量樣本之間的距離。三、滿意度測評層次分析法三、滿意度測評層次分析法層次分析法是美國運籌學家薩迪教授于20世紀70年代初，應用網絡系統(tǒng)理論和多目標綜合評價方法，提出的一種層次權重決策分析方法。層次分析法將與決策總是有關的元素分解成目標、準則、方案等層次，在此基礎之上進行定性和定量分析。這種方法的特點是在對復雜的決策問題的本質、影響因素及其內在關系等進行

6、深入分析的基礎上，利用較少的定量信息使決策的思維過程數(shù)學化，從而為多目標、多準則或無結構特性的難于完全定量的復雜決策問題提供簡便的決策方法。層次分析法的基本原理體現(xiàn)在思路和步驟上。應用層次分析法解決問題的思路：首先，把要解決的問題分層次系列化，即根據(jù)問題的性質和要達到的目標，將問題分解為不同的組成因素，按照因素之間的相互影響和隸屬關系將其分層聚類組合，形成一個遞階的、有序的層次結構模型。然后，對模型中每一層此因素的相對重要性，根據(jù)人們對

7、客觀現(xiàn)實的判斷給予定量表示，再利用數(shù)學方法確定每一層此因素相對重要性次序的權值。最后，通過綜合計算各層因素相對重要性的權值，得到最底層（方案層）相對于最高層（總目標）的相對重要性次序的組合權值，以此作為評價和選擇方案的依據(jù)?；静襟E：（1）明確問題，建立層次結構模型；（2）構造判斷矩陣；（3）層次單排序及一致性檢驗；（4）層次總排序及一致性檢驗。四、績效測評要素評定法四、績效測評要素評定法（一）要素評定法的含義要素評定法也稱功能測評法或

8、測評量表法，是把定性考核和定量考核結合起來的方法。要素指在工作中履行職責的復雜程度。其判斷基準根據(jù)所需的判斷、分析、計劃等水平而定。這種評價方法不是針對某一崗位具體的崗位職責、工作內容、工作環(huán)境、任職資格進行評價，而是針對整個組織或者企業(yè)的所有崗位進行評價，將所有崗位的崗位特征抽象成若干個付酬要素，將崗位的具體工作內容與這些付酬要素標準相比較。同時根據(jù)企業(yè)具體業(yè)務性質和其他具體情況，在明確并確定這些付酬要素之后，賦予這些要素不同的權重，