教師評價四種問卷調查表

1、1教師職業(yè)道德問卷調查表教師職業(yè)道德問卷調查表首先感謝你們在百忙之中參加本次“教師職業(yè)道德”測評工作。本次測評采取不記名方式，希望參與測評的老師和同學們本著實事求是的態(tài)度認真填寫并嚴格保密（請將選項的序號填入題首欄內）。評價學科評價教師評價年級序號12345678910選項1.遵紀守法：貫徹黨的路線方針政策，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，沒有違背黨和國家方針、政策的言行。A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差2.愛崗敬業(yè)：對工作高度負

2、責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差3.關愛學生：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。A.關愛學生B.較關愛C.一般D.較差4.教書育人：循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數作為評價學生的唯一標準。A.因材施教、激勵贊賞B.遵循教材、重知識

3、傳授C.側重學生分數，忽視學生體驗D.唯分數論學生5.為人師表：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。A.富有氣質、品行高尚B.衣著得體、品行較好C.欠休邊幅、品行一般D.不修邊幅、品行較差6終生學習：崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。A.堅持常態(tài)化學習B.時常學習教育教學知識C.偶爾學習本學科外知識D.很少學習7.

4、尊重家長：主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。A很好B.較好C.一般D.較差8.廉潔從教測評要點1：該教師是否進行收費補課或有償家教。A沒有B.偶爾C.不了解D.有9.廉潔從教測評要點2：該教師是否利用職務之便推銷教輔資料或商品謀取私利，A沒有B.偶爾C.不了解D.有10.廉潔從教測評要點3：該教師是否收受或索要學生及家長的禮品、禮金。3同行認可度問卷調查表同行認可

5、度問卷調查表首先感謝你們在百忙之中參加本次“同行認可度”測評工作。本次測評工作是不記名測評，希望參與測評的老師本著實事求是的態(tài)度認真填寫并嚴格保密（請將選項的序號填入題首欄內）。評價學科評價教師評價年級序號12345678910選項1.該老師注重終生學習，有先進的教育理念A.有B.不了解C.不了解D.沒有2.該老師經常嘗試多樣的教學方式與方法A.經常B.較經常C.一般D.較差3.該老師經常參加教研組或學校的課題研究工作A.經常B.較經常

6、C.一般D.較差4.該老師在日常的教研組活動中經常發(fā)言并大膽表達自己的觀點A.經常B.較經常C.一般D.較差5.該老師十分注重同行教師的課堂教學并認真聽課A.經常B.較經常C.一般D.較差6該老師注重教學效率，不擠占學生休息時間或其它學科時間A.從不擠占B.較少擠占C.偶爾擠占D.經常擠占7.該老師心胸豁達能團結本組教師，不搞表面和氣實際上抵觸對抗A.很豁達B.較豁達C.一般D.較差8.該老師既教書又育人，深受學生喜歡A.很喜歡B.較喜