影視音樂(lè)鑒賞論文《電影“熊”和“上帝發(fā)瘋了2”中音樂(lè)的相同與不同》

1、電影電影“熊”和“上帝發(fā)瘋了上帝發(fā)瘋了2”2”中音樂(lè)的相同與不同中音樂(lè)的相同與不同電影“熊”和“上帝發(fā)瘋了2”，這兩部其實(shí)在很早以前我就看過(guò)了，但那時(shí)只是關(guān)注了電影情節(jié)，而且大部分情節(jié)都已經(jīng)忘記。上課時(shí)老師播放了電影，也特意提醒我們要注意電影音樂(lè)，因此我在看電影的同時(shí)注意到了許多以前未察覺(jué)的細(xì)節(jié)，每當(dāng)一些特殊的音樂(lè)響起時(shí)，你總能從電影中找到與之相匹配的畫(huà)面。電影中的一些音樂(lè)讓人印象深刻，我也從中發(fā)現(xiàn)了兩部電影中音樂(lè)的一些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

2、相同點(diǎn)：電影、音樂(lè)、觀眾之間的互動(dòng)相同點(diǎn)：電影、音樂(lè)、觀眾之間的互動(dòng)電影“熊”沒(méi)有任何旁白，因此音樂(lè)成為了與觀眾交流至關(guān)重要的工具，這讓我想起了默片，哪怕是卓別林時(shí)代的許多經(jīng)典大作，也離不開(kāi)美妙生動(dòng)的電影音樂(lè)，而“熊”這部電影將電影音樂(lè)的作用發(fā)揮到了極致。該電影中，最讓人印象深刻的莫過(guò)于柴可夫斯的四季中的“六月船歌”，每當(dāng)進(jìn)入哀傷的情節(jié)時(shí)，那淡淡的憂傷的音樂(lè)總是跟著想起，把觀眾也帶進(jìn)了那個(gè)世界里。當(dāng)小熊的母親被石頭砸死時(shí)，小熊無(wú)助的在母

3、親身邊等待，這個(gè)時(shí)候，一段舒緩而略帶憂傷的音樂(lè)響起，伴隨著音樂(lè)，小熊在它母親遺體旁邊睡下了。畫(huà)面也仿佛定格這一刻，緩緩的音樂(lè)在訴說(shuō)著小熊的悲傷以及不知所措，那沉重的弦樂(lè)器也在為這幅畫(huà)面渲染上了一層凄涼。隨著音樂(lè)的推進(jìn)，小熊睡醒了，站起來(lái)，望著遠(yuǎn)處還朦朧的月光。雖然我們看不到小熊的表情，也無(wú)法探知它的內(nèi)心，但通過(guò)音樂(lè)，我們仿佛也能感覺(jué)到它心里的那份悲傷，和對(duì)未來(lái)的茫然，不知何去何從。大部分人眼里，電影“上帝發(fā)瘋了2”更像一部純喜劇，然而只

4、要認(rèn)真思考你就會(huì)明白，這部電影還帶著深深的對(duì)現(xiàn)代化文明的諷刺，這種諷刺不僅從情節(jié)上看出，從電影音樂(lè)也能聽(tīng)出端倪來(lái)。當(dāng)男女主人公的飛機(jī)掛在樹(shù)上時(shí)，女主角的不知所措和自然知識(shí)的匱乏讓她大出洋相。當(dāng)女主角從吊繩滑下來(lái)時(shí)，樹(shù)杈勾住了她的裙子，以至于她露出了穿內(nèi)衣，場(chǎng)面尷尬，這時(shí)觀眾們都捧腹大笑，然而接下來(lái)一幕更讓觀眾進(jìn)入了新的高潮：一只豺狗像笑一樣地盯著他們叫了一聲，仿佛在說(shuō)：你們?nèi)祟惪烧姹繀?！我認(rèn)為，動(dòng)物的特殊叫聲也可以納入電影音樂(lè)范疇，因?yàn)?/p>

5、它并不是毫無(wú)目的錄下的，而是有意地進(jìn)行了人為的加工，雖然短暫，但它卻起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，它不僅制造了笑點(diǎn)，讓觀眾開(kāi)懷大笑，而且從動(dòng)物的角度表達(dá)了對(duì)人類缺乏自然知識(shí)的諷刺。還有就是男女主人公在偷鴕鳥(niǎo)蛋的時(shí)候，男主人公偷蛋被發(fā)現(xiàn)，鴕鳥(niǎo)迅速地追向男主人公。這時(shí)響起了一陣略帶緊張又歡快的音樂(lè)，讓觀眾感覺(jué)男主人公就像在和鴕鳥(niǎo)玩一場(chǎng)游戲一樣，刺激、驚險(xiǎn)。不同點(diǎn)：音樂(lè)渲染的對(duì)象不同點(diǎn)：音樂(lè)渲染的對(duì)象電影“熊”的大多數(shù)音樂(lè)與情節(jié)沒(méi)有直接聯(lián)系，而是通過(guò)

6、渲染一種特定的環(huán)境，從而為觀眾營(yíng)造如同身臨其境般的氛圍。有意思的是，同樣的音樂(lè)，面對(duì)不同環(huán)境，可以帶來(lái)不同的效果。當(dāng)大熊傷痛發(fā)作，不得不躺在泥潭中休養(yǎng)時(shí)，小熊鼓起勇氣，小熊不顧大熊的威脅而為它舔舐傷口。此時(shí)，那段舒緩而略帶憂愁的音樂(lè)再次響起。不過(guò)這次它帶給我們的不是憂傷，而是有種淡淡的喜悅，欣慰。小熊與大熊之間的情感也被這段音樂(lè)演繹得溫馨無(wú)限。之前作為渲染傷感情節(jié)的音樂(lè)，此時(shí)居然讓人釋然，這就是這部電影的獨(dú)到之處，通過(guò)對(duì)特定環(huán)境的渲染，

7、讓觀眾主觀地去感受情節(jié)的變化，而非直接描述情節(jié)的性質(zhì)。電影“上帝發(fā)瘋了2”“的音樂(lè)則不同，它是與情節(jié)緊密聯(lián)系起來(lái)的。該片開(kāi)頭播放了歡快的非洲風(fēng)格的音樂(lè)，表現(xiàn)了布希族人原始、輕松、無(wú)憂無(wú)慮的生活，把觀眾的思維引向荒蕪、原始的非洲大陸。倘若開(kāi)頭音樂(lè)以其它輕快的音樂(lè)代替，顯然無(wú)法達(dá)到前者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的效果，因此，該音樂(lè)就是為引入電影情節(jié)而設(shè)計(jì)的，是以情節(jié)為對(duì)象的音樂(lè)。這是與“熊”中音樂(lè)的不同之處。小結(jié)小結(jié)盡管這兩部電影有著一些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，但我