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1、幼兒園中班繪本:我永遠(yuǎn)愛你幼兒園中班繪本:我永遠(yuǎn)愛你姓名:王巍霸州市岔河集鄉(xiāng)夾河幼兒園教材分析:教材分析:《我永遠(yuǎn)愛你》是英國(guó)插畫家牡丹劉易斯創(chuàng)作的一本圖畫書。本圖畫書想我們講述了一只小熊阿力不小心打破了媽媽最心愛的碗!他擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪他,不愛他了,于是他做了一場(chǎng)“愛的測(cè)試”假設(shè)各種不乖的可能,試探媽媽對(duì)自己的愛。媽媽不厭其煩的保證“我永遠(yuǎn)愛你”又不忘提醒阿力要對(duì)自己的錯(cuò)誤、過失行為負(fù)責(zé)。他利用假設(shè)試探的口吻讓幼兒感受媽媽和孩子之間的愛
2、,母愛的偉大以及母愛也是有原則的,絕不是溺愛。同時(shí)溫馨的畫面、幽默有趣的故事情節(jié)使幼兒嘗試大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛?;顒?dòng)目標(biāo):活動(dòng)目標(biāo):1.大膽猜測(cè)并講述故事情節(jié)內(nèi)容,感受母愛的偉大。2.積極參與閱讀活動(dòng),并嘗試大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。3.感受繪本語(yǔ)言的趣味,培養(yǎng)繪本閱讀的興趣。活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)重難點(diǎn):大膽猜測(cè)故事情節(jié)內(nèi)容,感受母愛的偉大?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件繪本“我永遠(yuǎn)愛你”活動(dòng)過程:活動(dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入1、今天老師給小朋友帶來了一首好
3、聽的音樂(播放音樂《三只6、分別出示后面的每幅圖片讓幼兒先進(jìn)行講述,教師進(jìn)行講述。最后提問:現(xiàn)在媽媽又有了自己最心愛的碗是誰(shuí)送的?7、小朋友覺得這個(gè)故事好不好聽?它有一個(gè)很美的名字叫“我永遠(yuǎn)愛你”。8、教師提問小熊害怕媽媽不喜歡自己了做了哪幾個(gè)假設(shè)?(分別出示圖片)媽媽是怎么回答的?(分別出示圖片)9、教師與幼兒進(jìn)行表演這幾個(gè)假設(shè)。(教師當(dāng)小熊,小朋友當(dāng)媽媽,之后可以進(jìn)行換位)10、小朋友學(xué)的很棒,請(qǐng)小朋友再來完整地聽一下這個(gè)故事。(加
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