名著導(dǎo)讀《格列佛游記》

1、《格列佛游記格列佛游記》重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)1.小人國(guó)的大臣們?yōu)槭裁炊紩?huì)繩上跳舞的游戲？為什么朝廷時(shí)的大人物幾乎都纏著絲線裝裝飾？作者寫這些有什么寓意？小人國(guó)用比賽繩技的方法來選拔官員，大臣們都必須冒險(xiǎn)來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的；朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按技術(shù)高低獲得各種絲線。作者借此抨擊英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無能，諷刺高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。2.小說的思想意義何在？格列佛每到一個(gè)地方，都要去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種

2、的政治生活，否認(rèn)所謂的文明的東西，表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。小說通過格列佛的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和黑惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。3.請(qǐng)談?wù)勑≌f的思想上的局限性。作者有較濃厚的封建尊卑等級(jí)觀念，如小人國(guó)學(xué)校男女有別，貴族與平民制度不同，農(nóng)民的孩子和社會(huì)關(guān)系不大，可留家自養(yǎng)，在慧駰國(guó)有的馬毛色不同，智能遠(yuǎn)遜于馬主人，永遠(yuǎn)處于仆人地位等。4.格列

3、佛在小人國(guó)和大人國(guó)所遇到的國(guó)王形象截然不同，說說他們的區(qū)別。大人國(guó)國(guó)王公正無私，治國(guó)有方，主張和平，這一形象代表了理想的君主；小人國(guó)國(guó)王兇狠殘暴，有難以滿足的擴(kuò)張野心，作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。5.《格列佛游記》藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。6.小說運(yùn)用了多種諷刺手法，請(qǐng)列舉并舉例。夸張諷刺：可惡怪誕的耶胡形象、勒皮他人形象。反語諷刺：作者本來是反對(duì)廢除口語以物示

4、意的辦法，但作者卻以憤慨的心情談到婦女怎樣聯(lián)合俗人和文盲來反對(duì)取消日常語言；作者分明是批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這與大不列顛民族無關(guān)?！陡窳蟹鹩斡浉窳蟹鹩斡洝分攸c(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容第一卷第一卷1格列佛在海上經(jīng)歷了怎樣的為難最終漂流到了利立浦特？答：船觸礁而毀，格列佛同幾個(gè)伙伴乘上救生小船；小船最終被風(fēng)吹翻，格列佛獨(dú)自隨波答：船觸礁而毀，格列佛同幾個(gè)伙伴乘上救生小船；小船最終被風(fēng)吹翻，格列佛獨(dú)自隨波逐流到了利立浦特。逐流到了利立浦特。

5、2皇帝為什么要對(duì)格列佛搜身并沒收東西？答：皇帝認(rèn)為能配得上格列佛的東西一定對(duì)他們有危險(xiǎn)，能造成威脅。答：皇帝認(rèn)為能配得上格列佛的東西一定對(duì)他們有危險(xiǎn)，能造成威脅。3大臣們通過什么方法加官進(jìn)爵？怎樣算跳得最好？答：在白繩上跳來跳去。誰跳得最高又不跌下來，就算跳得最好。答：在白繩上跳來跳去。誰跳得最高又不跌下來，就算跳得最好。4格列佛在參觀皇宮時(shí)，是怎樣利用凳子跨過高大的院墻的？利立浦特的敵國(guó)是什么？5格列佛在大人國(guó)（布羅丁奈格）遇到的最危

6、險(xiǎn)的事情是什么？那天，那天，格盧姆達(dá)克里奇出去辦事，一只猴子在箱子里發(fā)現(xiàn)了格列佛，將他拖出來抱在懷格盧姆達(dá)克里奇出去辦事，一只猴子在箱子里發(fā)現(xiàn)了格列佛，將他拖出來抱在懷里，后在皇宮幾百人的營(yíng)救下，猴子將他放在屋脊的一片瓦上逃走了，格列佛也差點(diǎn)被猴里，后在皇宮幾百人的營(yíng)救下，猴子將他放在屋脊的一片瓦上逃走了，格列佛也差點(diǎn)被猴子塞進(jìn)喉嚨的食物給噎死，腰兩側(cè)也被捏的淤腫。子塞進(jìn)喉嚨的食物給噎死，腰兩側(cè)也被捏的淤腫。6作者是如何討好國(guó)王和王后的

7、？答：用國(guó)王的胡須做成了梳子；用王后掉落的頭發(fā)做了一把藤椅獻(xiàn)給了王后；用頭發(fā)編答：用國(guó)王的胡須做成了梳子；用王后掉落的頭發(fā)做了一把藤椅獻(xiàn)給了王后；用頭發(fā)編了一個(gè)織有王后名字的錢包送給了格蘭姆達(dá)爾克立契；用古鋼琴給國(guó)王和王后彈一首英國(guó)了一個(gè)織有王后名字的錢包送給了格蘭姆達(dá)爾克立契；用古鋼琴給國(guó)王和王后彈一首英國(guó)舞曲；舞曲；7作者提出了哪一項(xiàng)對(duì)國(guó)王極為有利的建議，卻被拒絕？答：制造炸藥炮彈答：制造炸藥炮彈8簡(jiǎn)述作者是如何離開大人國(guó)的？答：我

8、和格蘭姆達(dá)爾克立契陪同國(guó)王和王后到王國(guó)的南海岸巡行。我非常希望見到大海，答：我和格蘭姆達(dá)爾克立契陪同國(guó)王和王后到王國(guó)的南海岸巡行。我非常希望見到大海，并伺機(jī)逃生。格蘭姆達(dá)爾克立契病了，我讓另一個(gè)仆人帶我到海邊，我睡著后仆人到巖石并伺機(jī)逃生。格蘭姆達(dá)爾克立契病了，我讓另一個(gè)仆人帶我到海邊，我睡著后仆人到巖石間找鳥蛋，一只鷹叼起了我藏身的箱子，把我扔到了大海里。后來被一艘英國(guó)船救起。間找鳥蛋，一只鷹叼起了我藏身的箱子，把我扔到了大海里。后來

9、被一艘英國(guó)船救起。第三卷第三卷1作者開始了第三次航海，因?yàn)槭裁丛蛴至髀涞侥吧鷯u嶼？答：被海盜打劫，他們把我放到一只獨(dú)木舟里在海上隨波漂流。答：被海盜打劫，他們把我放到一只獨(dú)木舟里在海上隨波漂流。2飛島居民總是惶惶不安，心里一刻也得不到寧?kù)o，而攪得他們不安的原因是什么？答：天體會(huì)發(fā)生若干變化。答：天體會(huì)發(fā)生若干變化。3國(guó)王鎮(zhèn)壓動(dòng)亂的手段？答：第一種手段比較溫和，就是讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，使人們享受答：第一種手段比較溫和

10、，就是讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，使人們享受陽光和雨水的權(quán)利被剝奪，當(dāng)?shù)鼐用窬蜁?huì)因此而遭受饑荒和疾病的侵襲。如果罪有應(yīng)得，陽光和雨水的權(quán)利被剝奪，當(dāng)?shù)鼐用窬蜁?huì)因此而遭受饑荒和疾病的侵襲。如果罪有應(yīng)得，島上還同時(shí)可以將大石頭往下扔，把他們的房屋砸成粉碎，他們無力自衛(wèi)，只好爬進(jìn)地窖島上還同時(shí)可以將大石頭往下扔，把他們的房屋砸成粉碎，他們無力自衛(wèi)，只好爬進(jìn)地窖或洞穴去藏身。可要是他們依然頑固不化，甚至還想謀反，國(guó)王就要拿出他最后的

11、辦法來或洞穴去藏身?？梢撬麄円廊活B固不化，甚至還想謀反，國(guó)王就要拿出他最后的辦法來了：讓飛島直接落到他們的頭上，用這種方法將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。了：讓飛島直接落到他們的頭上，用這種方法將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。4作者離開勒皮他被送往巴爾尼巴比，在首都拉格多他看到了怎樣的怪異現(xiàn)象？答：建筑奇特頹敗，農(nóng)田荒蕪，百姓貧困。答：建筑奇特頹敗，農(nóng)田荒蕪，百姓貧困。5空想的設(shè)計(jì)家發(fā)明了一個(gè)什么樣的神奇機(jī)器？用自己的話概括神奇機(jī)器的使用方法。能寫出

12、關(guān)于哲學(xué)、詩歌、政治、法律、數(shù)學(xué)和神學(xué)書的機(jī)器。能寫出關(guān)于哲學(xué)、詩歌、政治、法律、數(shù)學(xué)和神學(xué)書的機(jī)器。使用方法：大架子先放在房子的正中間，大架子的表面由許多木塊構(gòu)成的，每一塊大約有使用方法：大架子先放在房子的正中間，大架子的表面由許多木塊構(gòu)成的，每一塊大約有骰子那么大，這些木塊全都用細(xì)繩連在一起，每一方塊的面上都糊著一張紙，紙上寫滿了骰子那么大，這些木塊全都用細(xì)繩連在一起，每一方塊的面上都糊著一張紙，紙上寫滿了所有的單詞及其不同的語態(tài)、