只有一個(gè)地球

1、只有一個(gè)地球聰明的同學(xué)們，課前老師想考考大家問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但回答時(shí)思路一定要開闊些，“我們?cè)谀模俊苯淌?，中?guó)，地球，地球給你有關(guān)系嗎？見過(guò)地球嗎？在哪見過(guò)？見過(guò)真的地球嗎？我們就生活在地球表面，吃喝拉撒都在地球上，現(xiàn)在我們的雙腳就踩在地球上，沒有見過(guò)的同學(xué)看到了嗎？來(lái)跺跺腳，跟地球打打招呼，師：地球我們還把它比做什么？生：故鄉(xiāng)、家園、搖籃。師：哦！“母親”、“媽媽”，多親切的稱呼呀！地球，母親！說(shuō)得多動(dòng)情?。∥也挥上肫鹆艘晃辉?shī)人的話：“所

2、有的兒童都是爸爸媽媽孩子，所有的爸爸媽媽都是地球的孩子?！蹦沁@堂課，就讓我們一起走近地球，走進(jìn)母親，好嗎？今天我們要一起學(xué)習(xí)的就是一篇有關(guān)地球的課文。板書課題。齊讀課題“只有一個(gè)告訴了我們什么？足見他的珍貴，讀的珍貴些。同學(xué)們這水藍(lán)色的星球就是宇航員給我們帶來(lái)的地球母親的照片，喜歡嗎？請(qǐng)用一句話，夸一夸我們的地球。生：地球，你真美呀！生：地球，你好偉大！我喜歡你！師：記得曾經(jīng)一位遨游太空目睹地球的宇航員也曾經(jīng)像同學(xué)們一樣發(fā)出類似的感嘆，

3、看誰(shuí)能以最快的速度找出宇航員是如何感嘆的？這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。下面請(qǐng)同學(xué)們自己把宇航員的感嘆自己讀一讀（學(xué)生讀完，然后齊讀）?？磥?lái)，同學(xué)們心中的地球母親是那樣的美麗迷人，你們?yōu)槟苡羞@樣美麗的地球媽媽感到驕傲嗎？感到自豪嗎？那帶著這份自豪來(lái)大聲的讀一讀。在一二自然段中，除了告訴地球母親的美麗，大家還聽見地球母親在告訴我們什么嗎？渺小，課文是怎樣寫的？課文中把地球和茫茫宇宙做了比較，同茫茫宇宙相比，地球只像大海中的——一

4、葉扁舟！你們讀的是航空母艦！師：還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的《江上漁者》么，它最后兩句是這樣的：（學(xué)生和教師一起吟誦“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里?！钡厍蚓褪悄峭粞笾心侨~小船！在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟師：多么小的船啊，在海浪中顛簸，這就是地球！地球是美麗的，也是是那么的渺小，是那么的柔弱，可就這樣一個(gè)可愛，美麗渺小的地球，有人卻狠心的去傷害她，如今的他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累，他傷心的眼淚在哭訴著什么了？這聲聲哭訴來(lái)自課文何處？地球是無(wú)私的。。