2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、該文通過對整合管理的概念、研究意義以及整合管理的理論依據(jù)和實踐依據(jù)的探討,對整合管理基本上確定了整合管理能力評價和提升的基本框架.尤其是,論文采用"木桶理論"與"整合管理理論"的比較形式,予以該文清晰易懂的進展模式:第一層,優(yōu)化構(gòu)成木桶的各塊木板——整合管理能力評價的前提,單項事務(wù)標準化管理評價;第二層,創(chuàng)建木桶及木桶容量測評——整合管理能力的綜合評價,并采用專家打分法提供了解決方案.在第三章企業(yè)整合管理能力評價體系的建立中,把企業(yè)整合

2、管理能力評價分為整合管理能力單項事務(wù)標準化管理評價和整合管理能力綜合評價兩個一級指標,并著重對如何評價整合管理能力綜合評價指標進行了探討,從權(quán)重賦予到問卷調(diào)查結(jié)果的分析形成了一整套理論,給整合管理提出了一個新的研究方向,較全面地將整合的理念運用到企業(yè)管理運作當中.在第四章結(jié)合所詳論的有關(guān)方法給出了一個實證分析,讓該理論在實踐上具有可操作性,最后在第五章中說明了如何通過調(diào)查結(jié)果的分析提升該企業(yè)的整合管理能力,讓該理論在企業(yè)實踐當中又具有可

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