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1、衛(wèi)生健康教案衛(wèi)生健康教案保護(hù)視力保護(hù)視力常州市雕莊中學(xué)張亞勤2009.3教學(xué)要求:教學(xué)要求:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識(shí),并珍惜別和愛護(hù)眼睛。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題一、導(dǎo)入課題老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上
2、眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦?。⊙劬κ切撵`的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)1你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)2(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光
3、系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。3我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法1日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不
4、講究用眼衛(wèi)生,時(shí)間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)2教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)3指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。46倍。4.近視眼的糾正方法:(1)藥物療法。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。(2)物理療法:眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等。(3)配鏡矯正。通過眼的結(jié)構(gòu)、視覺的形成的學(xué)習(xí),我們掌握了近視眼形成的原因,從而更好地保護(hù)自己的視力,做到學(xué)習(xí)好、身體健康、視力正常。教
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