版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、運動快慢的描述運動快慢的描述速度速度一、目的要求一、目的要求1、理解速度的概念(1)知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量;(2)明確速度的意義、公式、符號和單位;(3)知道速度是矢量.2、理解平均速度和瞬時速度的概念,明確瞬時速率,知道速率和速度的區(qū)別.3、初步運用極限思維方法理解瞬時速度.二、重點難點二、重點難點重點:速度概念。難點:對瞬時速度的理解。三、教學過程:三、教學過程:1、多媒體演示不同物體的運動,引出速度概念百米競賽汽
2、車的運動火箭的運動2、速度:速度是表示物體運動快慢的物理量,它等于位移s與發(fā)生這段位移所用時間t的比值,用v表示速度,則有v=st單位:ms速度不但有大小,而且有方向,是矢量,速度的方向跟運動的方向相同.3、平均速度(1)在勻速直線運動中,物體運動的快慢程度不變,位移s跟發(fā)生這段位移所用的時間t成正比,即速度v恒定.(2)在變速直線運動中,物體在相等的時間里位移不相等,比值st不恒定.(3)平均速度:在變速直線運動中,位移s跟發(fā)生這段位
3、移所用時間t的比值叫做這段時間的平均速度,用v表示,有=st顯然,平均速度只能粗略描述做變速直線運動物體運動的快慢.平均速度與時間間隔t(或位移s)的選取有關,不同時間t(或不同位移s)內的平均速度一般是不同的.例題1:下邊是京九鐵路北京西至深圳某一車次運行的時刻表,設火車在表中路段做直線運動,且在每一個車站都準點開出,準點到達.a.火車由北京西站開出直至到達霸州車站,運動的平均速度是多大?b.火車由霸州車站開出直至到達衡水車站,運動的
4、平均速度是多大?Sc.在零時10分這一時刻,火車的瞬時速度是多大?求t1=2s到t2=3s這段時間的平均速度;○1求t1=2s到t2=2.1s這段時間的平均速度;○2求t1=2s到t2=2.01s這段時間的平均速度;○3求t1=2s到t2=2.001s這段時間的平均速度.○4解:由位移s與時間t的關系式s=5t2可以得到各段時間的平均速度1=st=5(3222)(32)=25ms○12=st=5(2.1222)(2.12)=20.5ms
5、○23=st=5(2.01222)(2.012)=20.05ms○34=st=5(2.001222)(2.0012)=20.005ms○4討論:從上面的計算會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律可以得到什么結論結論:當時間間隔取得越來越短時物體平均速度的大小愈來愈趨近于數(shù)值20ms,實際上20ms就是物體在2s時刻的瞬時速度它反映了物體在2s時刻運動的快慢程度.可見:質點在某一時刻的瞬時速度等于時間間隔趨于零時的平均速度值用數(shù)學語言講叫瞬時速度是平均速度的極限
6、值.(4)瞬時速度是客觀存在的.設想物體在運動過程中任一時刻沒有瞬時速度則也可以推出在其他的任意時刻都沒有瞬時速度這樣又怎樣解釋物體是運動的呢(5)瞬時速度是矢量既有大小也有方向在直線運動中瞬時速度的方向與物體經(jīng)過某一位置時的運動方向相同.(6)怎樣在st圖象中認識瞬時速度.討論:教材第27頁第(4)題○1如圖是兩個勻速直線運動的位移圖象.哪條直線所表示的運動的速度大各是多大Otssm123456123456①②解析:根據(jù)勻速直線運動的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三節(jié) 運動快慢的描述 速度
- 第三節(jié) 運動快慢的描述 速度
- 第三節(jié) 運動快慢的描述 速度
- 2017教科版高中物理必修1第一章第三節(jié)《運動快慢與方向的描述——速度》word教案
- 第二章第三節(jié)練習
- 2017教科版高中物理必修1第二章第三節(jié)《彈力》word教案
- 第三節(jié) 運動的快慢
- 第二章第三節(jié) 鏈傳動
- 高中物理-運動快慢的描述──速度教案-新人教版必修1
- 第二章第三節(jié)聲音的利用
- 美術教學論第二章第三節(jié)
- 《高中物理選修3-1第二章-第三節(jié)--歐姆定律》教學設計
- 第二章 第三節(jié) 化學平衡
- 2018年思修教案第二章 第三節(jié)
- 第二章第三節(jié) 動物的運動 1課時
- 第三節(jié) 運動的快慢導學案
- 生物高中必修1第二章第三節(jié)教學設計5
- 第二章第三節(jié) 植物體的結構層次(教案)
- 高中物理 1.3運動快慢的描述——速度課件 新人教版必修1
- 2017教科版高中物理必修1第三章第三節(jié)《牛頓第二定律》word教案
評論
0/150
提交評論