unit4 we love animals

1、Unit4Weloveanimals忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)覃彩霞第二課時(shí)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能認(rèn)讀單詞“dog、cat、duck、monkey、rabbit、pa”。2、能根據(jù)英語(yǔ)指示做出相應(yīng)動(dòng)作。3、會(huì)運(yùn)用“Ihavea...，”表達(dá)自己擁有的動(dòng)物。2、情感目標(biāo)1、讓學(xué)生愛動(dòng)物，能和動(dòng)物交朋友。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。3、教具準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備動(dòng)物玩具、單詞卡、錄音機(jī)、多媒體課件。4、教學(xué)過程1、課前熱身1、拍手唱“拉拉”歌2、Letschan

2、t.師：Ihaveahead(eyemouthnosepenbook).生：Metoo!2、授新課1、播放狗、貓、鴨子的叫聲讓那個(gè)學(xué)生猜，引出單詞“dog、cat、duck”的教學(xué)。2、教授這些單詞時(shí)，運(yùn)用動(dòng)物玩具與學(xué)生互動(dòng)，從而會(huì)認(rèn)讀單詞。同時(shí)運(yùn)用上肢體語(yǔ)言讓學(xué)生“Actlikeadogcatduck.”3、教完這些單詞后舉起其中一個(gè)動(dòng)物玩具說“Ihaveadogcatduck”，把玩具任意給一個(gè)學(xué)生，讓他說出完整句子“Ihavead

3、ogcatduck”，其余學(xué)生用“Super!Wow!Cool!Great!”表示感嘆。4、師總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。5、小操練。Dosay.6、用布蒙住動(dòng)物，教師用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)提示讓學(xué)生猜。引出其余三個(gè)單詞“pa、monkey、rabbit”。7、教授這些單詞時(shí)與第一部分單詞采用同樣的辦法。8、小操練：師指物，學(xué)生念單詞?？纯谛筒聠卧~。3、趣味操練1、聽錄音跟讀單詞。2、猜動(dòng)物頭飾，誰(shuí)猜中送誰(shuí)。3、打地鼠游戲。戴動(dòng)物頭飾的學(xué)生躲在講臺(tái)后，隨機(jī)站起，

4、其余學(xué)生快速說出名稱。4、聽錄音，做Letsdo.5、將所學(xué)的六個(gè)單詞通過兒歌《兩只老虎》的調(diào)子唱出來。Dogcatdogcat.Woof!Woof!Woof!Mew!Mew!Mew!習(xí)能力不斷提升，有待教師繼續(xù)鉆研探討。Unit4Weloveanimals第二課時(shí)說課稿1、說教學(xué)內(nèi)容。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)英語(yǔ)PEP人教版三年級(jí)上冊(cè)第四單元，Weloveanimals，A部分，第二課時(shí)的內(nèi)容，包括Letslearn和Letsdo兩個(gè)教

5、學(xué)內(nèi)容。學(xué)生要學(xué)會(huì)認(rèn)讀Letslearn中的“dog、cat、duck、monkey、rabbit、pa”這六個(gè)單詞，會(huì)隨著錄音指示做動(dòng)作。因?yàn)榈谝徽n時(shí)已經(jīng)學(xué)過句型：“Ihavea...”，所以本節(jié)課也要讓學(xué)生用這個(gè)句型進(jìn)行操練運(yùn)用。2、說教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：能認(rèn)讀單詞“dog、cat、duck、monkey、rabbit、pa”。2、能力目標(biāo)：能根據(jù)Letsdo中的指示做出相應(yīng)動(dòng)作。會(huì)運(yùn)用“Ihavea...，”這個(gè)句型表達(dá)自己擁有

6、的動(dòng)物。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生愛動(dòng)物，能和動(dòng)物交朋友。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。三、說教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是能認(rèn)讀單詞“dog、cat、duck、monkey、rabbit、pa”。4、說教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生在真實(shí)英語(yǔ)情境中運(yùn)用句型“Ihavea...，”這個(gè)句型表達(dá)自己擁有的動(dòng)物，能用英語(yǔ)中的感嘆詞“Super!Wow!Cool!Great!”進(jìn)行互動(dòng)。5、說教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備課文中提到的英語(yǔ)單詞玩具，有動(dòng)物圖片的單詞卡，錄音機(jī)，教學(xué)課件。6、

7、說教學(xué)理念三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，喜歡游戲，喜歡模仿，對(duì)于剛接觸到的英語(yǔ)充滿好奇與熱情。教師要抓住學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教學(xué)活動(dòng)盡可能體現(xiàn)趣味性及多樣性，從視覺、聽覺、思維動(dòng)作上充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的各個(gè)感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于學(xué)生們剛起步，教師要注重英語(yǔ)情境的營(yíng)造，盡量讓英語(yǔ)生活化，簡(jiǎn)單化，根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，遵循英語(yǔ)學(xué)習(xí)中詞不離句的原則，由淺入深，循序漸進(jìn)地進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。7、說教學(xué)過程(1)熱身1、全班齊唱拉拉歌。唱這首歌能讓學(xué)生有一個(gè)飽滿積極的精神狀態(tài)